看見這個名詞的時候，充滿了好奇轰传，看見公司的核心理念后幔嫂，更加感興趣辆它，于是花了9.9報了入門課程，也希望自己可以靜下心來進行為期一周的學習履恩。
part1 IDP發(fā)展模型
IDP：也就是「個人發(fā)展計劃」锰茉。它是人生發(fā)展的設計藍圖，具體來說切心，是立足于自己的現(xiàn)狀飒筑，找到內(nèi)心真正的需求，搭建起一座連接現(xiàn)狀和未來的橋梁绽昏，而這座橋梁就是IDP协屡。
重新定義問題和重新發(fā)現(xiàn)問題
“做”是IDP的關鍵詞：IDP是做出來的，我們在做IDP的過程中全谤，需要建立合理的目標肤晓，制定可執(zhí)行計劃，利用有限的時間行動并沉淀經(jīng)驗。
我們把這種在“做”中建立和更新IDP的模式补憾，稱為“滾雪球模式”
“目標-行動-經(jīng)驗”的滾雪球模式
真正能夠?qū)崿F(xiàn)目標的人漫萄，會遵循“滾雪球模式”：建立合理的目標，制定可執(zhí)行計劃盈匾，利用有限的時間行動并沉淀經(jīng)驗腾务。這個滾雪球模式，是通過持續(xù)執(zhí)行與反饋威酒，在追逐目標過程中實現(xiàn)個人成長窑睁。
總結(jié)：要在迷茫中找到自己的IDP，我們首先要“重新定義問題”和“重新設計行動”葵孤，這要求我們要用“滾雪球模式”担钮，在有了初始目標后便在短時間內(nèi)去行動試錯，并獲得反饋尤仍，在滾雪球的過程中箫津，我們會不斷地更新目標、進一步行動宰啦、并運用已有經(jīng)驗苏遥，來實現(xiàn)自己的持續(xù)成長。這赡模，便是一個完整的IDP發(fā)展模型田炭。
Part2 重新定義問題
核心理念梳理-核心理念階梯
梳理步驟
1、寫出你喜歡或討厭的職業(yè)的特征漓柑，盡可能多的寫教硫。
2、從中選出三個你認為對你最為重要的職業(yè)特征辆布。
3瞬矩、分別使用核心理念階梯，用“為什么”追問特征背后的核心理念锋玲。
4景用、在追問過程中，記錄與核心理念相關的成長故事惭蹂。
5伞插、形成核心理念階梯
個人感受：
課程的人物故事都是各個行業(yè)大牛原型，通過故事動畫代入剿干，還比較有興趣學完蜂怎。了解IDP后，感受到了建立目標的重要性置尔，核心信念梳理后杠步，自己想要什么不想要什么一下子明朗很多，對目前想跳槽的我來說有一丟丟啟發(fā)。
