對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不熟悉造成對(duì)這本書有本能的排斥却汉，但是靜下心看過來秧均，充斥整本書的理念就是與時(shí)俱進(jìn)食侮，就是改變，這是一本四人合作完成的作品熬北，多角度也彰顯了本書的主旨——團(tuán)隊(duì)協(xié)作疙描。
被迫改變是一個(gè)特別讓人不適應(yīng)和不舒服的事，摒棄固有的讶隐、甚至是已被驗(yàn)證過的成功經(jīng)驗(yàn)是極其困難的！這是一本打造團(tuán)隊(duì)的書籍久又，通過戰(zhàn)爭(zhēng)的分析巫延，通用于當(dāng)今所有的團(tuán)體，甚至是家庭的團(tuán)隊(duì)地消。本書關(guān)鍵詞：變化? 改變? 團(tuán)隊(duì)協(xié)作? 與時(shí)俱進(jìn)
任何稍微滿足于固步自封的人都會(huì)慘敗炉峰，一切都不是一成不變的，所以我們必須不停地向上攀登脉执，如果安于現(xiàn)狀疼阔，則一定會(huì)倒退。
我們所有人都傾向于將失敗歸結(jié)于自己無法控制的外界因素，一味延用以往被證明過的流程婆廊，卻沒有想這些流程是否有效迅细，按部就班則少受責(zé)備，但成功的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該是覺得舒服或避開責(zé)備淘邻，如果改變才能換取成功茵典，那么改變就是你的任務(wù)。
本書幾個(gè)概念
何為還原論宾舅？如果知道規(guī)律统阿、知道輸入的條件，你就可以預(yù)見并且操縱結(jié)果筹我，這就是還原論扶平。還原論將規(guī)劃和執(zhí)行互相分離。
何為博弈論蔬蕊？一個(gè)團(tuán)體中每個(gè)人都為他們自己和團(tuán)體謀求最大利益结澄，則這個(gè)團(tuán)體就能獲得最好的結(jié)果。我理解就是競(jìng)爭(zhēng)袁串，博弈論的基本理念還可以用“囚徒困境”來詮釋
何為占優(yōu)策略概而？無論對(duì)手如何，都選擇那個(gè)對(duì)于自己來說是最佳的選擇囱修，比如囚徒選擇出賣伙伴
何為囚徒困境赎瑰？如圖：
囚徒困境在管理方面有著有趣的意義，它意味著在某些情況下破镰，合作比競(jìng)爭(zhēng)更好餐曼。但我們都習(xí)慣了良性競(jìng)爭(zhēng)的做法，你受益我則受損的觀念深入人心鲜漩，其實(shí)鼓勵(lì)合作才是管理者真正應(yīng)該作為的事情源譬。這甚至關(guān)系到生死存亡。
何為MECE孕似？相互獨(dú)立踩娘，完全窮盡，它往往把某樣?xùn)|西分成幾個(gè)類別喉祭，這些類別之間不存在重合之處养渴，但合在一起，就能覆蓋整個(gè)大概念泛烙。比如消費(fèi)者分為付費(fèi)和非付費(fèi)理卑，不可能既是付費(fèi)消費(fèi)者又是非付費(fèi)消費(fèi)者。傳統(tǒng)公司架構(gòu)都是MECE式的蔽氨，領(lǐng)導(dǎo)自上而下分配任務(wù)藐唠，每個(gè)人待在自己的位置把自己的那份工作做好就行帆疟。
何為理念流？象流感擴(kuò)散一樣宇立，讓新思維在一個(gè)群體中擴(kuò)撒開來踪宠，共同智力的根源在于打破深井后形成的不一致性，理念流不停吸收外來理念泄伪，這個(gè)群體中的個(gè)體所做出的決策將比個(gè)體僅依靠自己做的決策更明智殴蓬，接觸多元化聲音，贏利能力將翻倍蟋滴。
何為佩里原則染厅？佩里將軍遠(yuǎn)征日本，他獲得了菲爾莫爾總統(tǒng)全面授權(quán)津函，他可以自行其是是因?yàn)榫嚯x上的遙遠(yuǎn)管不到而不得不權(quán)力下放肖粮，而事實(shí)是一旦可以掌握絕不會(huì)有賦能行為。
何為賦能尔苦？簡(jiǎn)單理解就是授權(quán)涩馆，只要不是邪惡的，不是違法的允坚，只要這件事對(duì)我們的目標(biāo)有利魂那，那就去做吧！將權(quán)力賦予我們的各支團(tuán)隊(duì)允許他們“各行其是”稠项。
何為共享意識(shí)涯雅？共享意識(shí)意味著，在我們組織架構(gòu)表中任何一個(gè)層級(jí)的人現(xiàn)在都能夠看到以前只有高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者才能看到的東西展运。
本書重點(diǎn)記錄
不確定性活逆，就象可以變形的普羅透斯，我們需要不斷地改變策略 拗胜、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)來面對(duì)新的局面蔗候，當(dāng)今的時(shí)代是錯(cuò)綜復(fù)雜的，任何試圖預(yù)測(cè)變化的想法其實(shí)都是跟不上變化的埂软。對(duì)應(yīng)策略：加強(qiáng)韌性锈遥，通過反脆弱，從中有所收獲勘畔。
各單位間隔絕壁壘以及等級(jí)制度的天花板——這些曾經(jīng)的障礙曾使我們效率頗高迷殿，而現(xiàn)在需要的是賦能，即去中心化咖杂，極端透明的信息分享原則（共享意識(shí)）
把最小部隊(duì)單位的行為模式拓展到幾千名成員的組織上——小團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的大團(tuán)隊(duì)
巨大的指揮機(jī)構(gòu)具備原先小型團(tuán)隊(duì)具備的敏捷性，21世紀(jì)的游戲及游戲規(guī)則已完全改變蚊夫，今天的世界獲得成功的辦法更多的是應(yīng)對(duì)持續(xù)變化的環(huán)境诉字，而不是根據(jù)一堆已知的或者相對(duì)穩(wěn)定的變量進(jìn)行選擇。
20世紀(jì)的杰出可能在21世紀(jì)沒什么用處，事實(shí)上沒有單一的可被接受的萬能理論壤圃。在所有不可預(yù)測(cè)以及明確無誤的事情中陵霉，我們的限制性因素根植于我們?nèi)粘５墓芾矸绞街小?/p>
過去的軍隊(duì)靠規(guī)劃和紀(jì)律，是被嚴(yán)格的紀(jì)律以及持續(xù)不斷的操練控制的伍绳，講究標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)踊挠、效率、可預(yù)見性冲杀，處處標(biāo)準(zhǔn)化流程扼殺個(gè)性效床，但在當(dāng)時(shí)有其存在的理由。
如今的主打是敏捷和創(chuàng)新权谁，自主決策剩檀，通過團(tuán)隊(duì)隊(duì)友的默契和信任達(dá)成實(shí)時(shí)地自我調(diào)整。
一支部隊(duì)如果擁有的是良好的個(gè)人訓(xùn)練旺芽，士兵人手一本士兵手冊(cè)以及一份詳盡的戰(zhàn)略規(guī)劃沪猴，那么這支部隊(duì)也能夠高效的執(zhí)行一份計(jì)劃，只要環(huán)境保持相對(duì)的靜態(tài)采章，這支部隊(duì)獲得成功的可能性就比較高运嗜。但如果一支團(tuán)隊(duì)是由互信和明確的目的所鍛造的，那么這支團(tuán)隊(duì)將更有戰(zhàn)斗力悯舟，在面對(duì)迅速變化的局勢(shì)時(shí)担租，這樣的一群人能夠及時(shí)反應(yīng)，且迅速協(xié)調(diào)一致图谷。在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境下翩活，根據(jù)客觀條件精準(zhǔn)的調(diào)整反應(yīng)是很關(guān)鍵的。
信仰給人力量便贵，明確的目的性意味著團(tuán)隊(duì)中的互信菠镇，而團(tuán)隊(duì)中的互信又促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)努力的目的性。于是每一個(gè)個(gè)體都被鍛造成有效的團(tuán)隊(duì)承璃。
我們陷入一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的囚徒困境利耍，害怕分享信息會(huì)損害自己的利益，但如果能夠彼此配合盔粹，我們會(huì)取得對(duì)我們整體而言最好的結(jié)果隘梨。不光知道自己可以做哪些選擇，這些選擇給自己帶來什么命運(yùn)舷嗡，同時(shí)也必須知道同伴所面臨的風(fēng)險(xiǎn)轴猎，才可以看到自己的選擇對(duì)全局意味著什么，信息共享的目的也在于此进萄。每個(gè)部門看待問題的視野都有其價(jià)值捻脖，但都無法單獨(dú)獲得整體的成功锐峭。
應(yīng)對(duì)占優(yōu)策略的就是互信，分開則信任度降低可婶，在一個(gè)屋子通常信任度高沿癞。合作關(guān)系要看做一張網(wǎng)絡(luò)內(nèi)各個(gè)部分之間的關(guān)系，而不是一臺(tái)機(jī)器中的一個(gè)零件矛渴，各部門間的關(guān)系不僅僅是簡(jiǎn)單的利益交換椎扬，需要是緊密強(qiáng)韌的關(guān)系。對(duì)應(yīng)辦法：嵌入計(jì)劃? 關(guān)鍵聯(lián)絡(luò)官計(jì)劃
回避內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制具温，公司做到坦誠(chéng)透明蚕涤，激發(fā)出自發(fā)智能，創(chuàng)造出共享意識(shí)桂躏。自上而下地協(xié)調(diào)各個(gè)“深井”進(jìn)行工作钻趋，只有在一種情況下能夠見效，就是頂層管理者確實(shí)了解各個(gè)因素是如何互動(dòng)的剂习。內(nèi)部交互外部探索蛮位。體系管理，拒絕深井鳞绕，主張互相依賴失仁，構(gòu)建共同智力。
以前的下放權(quán)利往往是迫不得已的選擇们何，所以領(lǐng)導(dǎo)者的格局和視野真的很關(guān)鍵萄焦，受限程度決定一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的高度。信息浪潮中冤竹，當(dāng)今要做出決定的數(shù)量和速度已非一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能勝任拂封，不授權(quán)是不可能的。審批過程的慢可能會(huì)帶來更大的損失鹦蠕，賦能讓心理層面的影響也不容忽視冒签，提升員工工作的滿意度，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)機(jī)钟病。
故步自封的公司與創(chuàng)新發(fā)展的公司萧恕，兩者的區(qū)別在于，會(huì)不會(huì)賦予公司中的個(gè)體有效使用權(quán)力的機(jī)會(huì)肠阱。
隨著當(dāng)今社會(huì)不確定性的增強(qiáng)票唆，必須加強(qiáng)敏捷度和調(diào)整適應(yīng)能力，要做到這一點(diǎn)屹徘，必須放松控制走趋。我們需要接受必然有偏離計(jì)劃的事情出現(xiàn)，需要提升能力去應(yīng)對(duì)噪伊，將權(quán)力賦予我們的各支團(tuán)隊(duì)允許他們“各行其是”吆视。權(quán)力下放不意味著決策質(zhì)量下降典挑，反而速度會(huì)提高。把問題在今天解決啦吧，你有90%的勝算揽咕，把事情拖到明天解決寇荧，只有70%的勝算了。
賦能會(huì)與完美主義的沖突这吻，那個(gè)平衡點(diǎn)在哪里肆糕？去中心化到讓我們不舒服的地步般堆，在我們即將陷入不穩(wěn)定邊緣時(shí)，最佳平衡點(diǎn)也就找到了诚啃。
領(lǐng)導(dǎo)的天賦體現(xiàn)在會(huì)著重培養(yǎng)手下獨(dú)立的決策能力上淮摔，而不是僅僅保證自己的優(yōu)秀，培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)共享意識(shí)始赎、整體大局觀和決策能力是需要時(shí)間的和橙，簡(jiǎn)單的放松控制是危險(xiǎn)的舉動(dòng)。將領(lǐng)導(dǎo)所掌握的信息和領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)灌輸?shù)礁鱾€(gè)層級(jí)造垛，讓他們具備頂層人物才有的思考問題的角度魔招、視野和知識(shí)，在此基礎(chǔ)上采取明智的行動(dòng)五辽。需要紀(jì)律約束下的賦能办斑。
雙眼緊盯——雙手放開，控制自己本能沖動(dòng)杆逗，做好自己的本職工作而不是越級(jí)去做他們的本職工作乡翅，領(lǐng)導(dǎo)最能起作用的地方，并不是一個(gè)個(gè)做決策罪郊，而是通過監(jiān)控各種流程來避免“深井”弊端或者官僚主義損害我們的敏捷性蠕蚜。雙眼緊盯——雙手放開是對(duì)佩里原則的完全顛覆，即不一定要去控制視線所及之物排龄。
賦能并非無領(lǐng)導(dǎo)者波势，優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人能夠采取技術(shù)和管理手段（共享意識(shí)? 賦能）來駕馭針各個(gè)組織，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)人的作用與傳統(tǒng)的“英雄式領(lǐng)袖”完全不同橄维。是組織文化的締造者尺铣。領(lǐng)導(dǎo)人更象是菜園里的園丁而不是棋盤邊的棋手。園丁不可能讓番茄争舞、南瓜“生長(zhǎng)”起來凛忿，她能做的只是構(gòu)建一個(gè)良好的環(huán)境，讓作物茁壯成長(zhǎng)竞川。
當(dāng)擁有更多的手段和方法能夠做出更多決策時(shí)店溢，反而應(yīng)該做出的決定更少一些叁熔，越少就是越多。領(lǐng)導(dǎo)的作用是榜樣床牧，開會(huì)時(shí)記住發(fā)言者的姓名能讓他們放松很多荣回，傾聽后問一個(gè)問題，答案不重要戈咳，告訴大家我在聽心软，不管怎樣，表?yè)P(yáng)著蛙，說謝謝删铃，大聲想出來，恐龍尾巴踏堡，領(lǐng)導(dǎo)者的鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)是替代不了的猎唁，領(lǐng)導(dǎo)的作用在于創(chuàng)建生態(tài)系統(tǒng)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)者主要的責(zé)任是教育顷蟆，建立共享意識(shí)诫隅、整體意識(shí)，使之互動(dòng)慕的，然后需要進(jìn)行權(quán)力的去中心化阎肝，只賦能沒有共享意識(shí)必然會(huì)失敗，但只有共享意識(shí)卻拒絕賦能也會(huì)失敗肮街。
讀后我所想到的
關(guān)于錯(cuò)綜復(fù)雜
其實(shí)人體就是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜并且互相關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)风题。由此想到我學(xué)中醫(yī)，總有個(gè)困惑嫉父，老師教的某個(gè)點(diǎn)學(xué)的時(shí)候明明覺得很有用沛硅，為什么總是在實(shí)際生活中用不上，比如說發(fā)燒如何應(yīng)對(duì)绕辖？咳嗽如何應(yīng)對(duì)摇肌？學(xué)過方法，但現(xiàn)實(shí)是各種發(fā)燒各種咳嗽仪际，起因狀況都不同围小，學(xué)到的和實(shí)際遇到的是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，我們沒有能力把隨時(shí)變化的東西運(yùn)用到治療中树碱，我們學(xué)的東西是死的肯适，沒有對(duì)整個(gè)人體機(jī)能了解的前提下，就只能生搬硬套成榜，某一類病人某一種癥狀甚至得病的原因都一樣的情況下框舔，我們才敢治療。一個(gè)一個(gè)的案例學(xué)習(xí)當(dāng)然進(jìn)展緩慢，而了解背后的大原理才是你可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性刘绣，甚至創(chuàng)新治療的大前提樱溉。所以融會(huì)貫通是需要高能力的。沒有一次手術(shù)是按照老師教的有條不紊進(jìn)行的纬凤。
還有比如我們學(xué)習(xí)駕駛福贞，學(xué)會(huì)開車拿到駕照和真正開車上路是兩回事。學(xué)車的環(huán)境是人為創(chuàng)造出來的復(fù)雜移斩，而真正上路才是真正的錯(cuò)綜復(fù)雜肚医。
還想到我教我老媽學(xué)電腦，她很認(rèn)真向瓷，一步一步記錄下來，但是現(xiàn)實(shí)可能隨時(shí)會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框舰涌，她就完全不知道該不該點(diǎn)猖任，怎么點(diǎn)，而特殊情況我是沒有辦法一一給她羅列出來的瓷耙，只要稍微一改變她就不會(huì)了朱躺，必須向我求助，這就是所謂的計(jì)劃不如變化搁痛！
這些想到的日常生活中的例子长搀，讓我對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜有了更深入的了解。
關(guān)于MECE
書中球隊(duì)的例子非常形象地闡述了MECE鸡典，球員在場(chǎng)上眼巴巴盯著主教練等待他下命令源请，卻根本不去看球和球友。主教練雖然制定的計(jì)劃可能比球員臨時(shí)想出來的要高明彻况，但他無法預(yù)測(cè)比賽走向谁尸，也無法在賽中實(shí)時(shí)傳達(dá)指令，即便有好主意也無濟(jì)于事纽甘。良好的運(yùn)作要有重疊的部分良蛮，現(xiàn)在一些企業(yè)員工正是在這樣MECE的管理下，才滋生出各人自掃門前雪悍赢，哪管他人瓦上霜的心態(tài)决瞳。
關(guān)于賦能與教育育兒的結(jié)合
管理者（養(yǎng)育者）需要遏制進(jìn)行宏觀管理的欲望，這相當(dāng)于打開一個(gè)開關(guān)——屬下（孩子）做事態(tài)度認(rèn)真左权，并且在做事時(shí)會(huì)多了一份前所未有的慎重皮胡，為自己負(fù)責(zé)的心理優(yōu)勢(shì)。
頂層人物（家長(zhǎng)）智慧必然超群的觀念是錯(cuò)的涮总，家長(zhǎng)總認(rèn)為我吃過的鹽比你吃過的飯米粒還要多胸囱，倚仗自己的經(jīng)驗(yàn)，總是想替孩子做出決策瀑梗，你真的比孩子智慧嗎烹笔？時(shí)代不同了裳扯，你的經(jīng)驗(yàn)只代表你的時(shí)代，當(dāng)今這個(gè)電子化錯(cuò)綜復(fù)雜的世界谤职，你真的比孩子還能駕馭嗎饰豺？家長(zhǎng)需要放下身段，謙卑地看到自己的不足允蜈。
只有讓孩子知道她為什么要學(xué)習(xí)冤吨，她才有可能去應(yīng)對(duì)復(fù)雜的應(yīng)試環(huán)境，簡(jiǎn)單地分派命令：告訴她你必須學(xué)習(xí)***饶套，一點(diǎn)用處也沒有漩蟆，這點(diǎn)和“下級(jí)在對(duì)整體背景了解的前提下做出決策，關(guān)注決策的后果往往會(huì)更加能夠應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的錯(cuò)綜復(fù)雜妓蛮〉±睿”是一致的。
本書帶給我的顛覆觀念：
關(guān)于效率和競(jìng)爭(zhēng)：信息共享是體系變革的心臟蛤克，交叉信息分享使信息價(jià)值升值捺癞，由此而帶來的信息泄露危害以及對(duì)效率的損害都是值得的，利遠(yuǎn)大于弊构挤！對(duì)效率的盲目追求是還原論時(shí)代的事情了髓介，固守效率以及保密的深井才是可怕的。打破內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)體系筋现，代之以一個(gè)透明性十足的環(huán)境唐础，通過分享信息建立關(guān)系才是這個(gè)時(shí)代該做的事。
未來交通十字路口的例子夫否，讓我明白突破刻板印象的重要性彻犁，破除根深蒂固的概念和固有思維模式，那個(gè)沒有必要停車-啟動(dòng)的十字路口太震撼了凰慈，心智模式阻礙了創(chuàng)造性思維汞幢，我們需要的管理制度就和德克薩斯大學(xué)所展現(xiàn)的交通體系一樣，可以實(shí)時(shí)進(jìn)行調(diào)整適應(yīng)微谓，而不被過期的心智模式所限制森篷。這是一個(gè)沒有停車標(biāo)志的世界！
看完此書豺型，我清晰地看到自己秉承的部分機(jī)械還原論思想仲智，有效率且條理清晰，試圖掌控一切姻氨，甚至是各種物品擺放的地點(diǎn)和樣態(tài)钓辆，這樣心里踏實(shí)，但其實(shí)真的有很多時(shí)候在做無用功，就象司令官要批示是否發(fā)起行動(dòng)的書面流程前联，其實(shí)實(shí)際一線人員比總指揮可能還清楚局勢(shì)功戚，而一旦流程形成，就要強(qiáng)迫癥般地走過場(chǎng)似嗤；還原論安全但是不能變通啸臀。而他則更偏向于“亂糟糟”地去解決問題，反應(yīng)迅速且根據(jù)變化實(shí)時(shí)調(diào)整烁落，韌性十足乘粒，這是我以前所不齒但現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的地方，克服完美主義的束縛伤塌，其實(shí)就是一種心理上的障礙灯萍，允許不完美，允許代價(jià)的存在每聪。
最后竟稳，書中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描述讓我們這樣身處和平年代和和平地界的人憑空多了些幸福感，算是看完此書的小確幸吧熊痴！
