? ? 作為一個(gè)閱讀愛(ài)好者突琳，曾一度認(rèn)為讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的那些人才會(huì)用閱讀類APP若债，大學(xué)時(shí)候開(kāi)始接觸掌閱，慢慢變成了它的深度用戶拆融，大學(xué)和研究生階段讀的書多是在掌閱上讀的蠢琳，后來(lái)轉(zhuǎn)戰(zhàn)微信讀書啊终，最近比較關(guān)注蝸牛讀書。在這想從一個(gè)用戶的角度去分析一下這兩款應(yīng)用傲须，一點(diǎn)點(diǎn)小思考蓝牲，歡迎大家一起討論。

微信讀書是微信社交鏈條里的一環(huán)泰讽，具有微信的氣質(zhì)例衍，更像是一個(gè)連接你我的實(shí)用性讀書工具。同時(shí)也像微信一樣已卸，具有較強(qiáng)的去中心化特征佛玄，采用扁平化連接方式。我被微信讀書吸引累澡，很大程度上是源于其強(qiáng)大的社交屬性：有一段時(shí)間不斷有微信好友向我贈(zèng)送圖書梦抢，這也是我開(kāi)始使用微信讀書的一個(gè)小原因；另外在微信讀書上互相關(guān)注的愧哟，多是你的微信好友奥吩，而首頁(yè)的讀書推薦也只是推薦你關(guān)注的人最近在看什么∪镂啵可以說(shuō)霞赫，一定程度上是將你的微信好友篩選了一遍，在你的熟人社交圈中構(gòu)建了一個(gè)讀書圈肥矢，在這樣的圈子里端衰，一方面你很自如，另一方面更具有針對(duì)性橄抹。然后在這樣的圈子里構(gòu)建排行榜靴迫，榮譽(yù)稱號(hào)，點(diǎn)贊功能楼誓，引入競(jìng)爭(zhēng)和養(yǎng)成機(jī)制玉锌，讓你對(duì)它的依賴性越來(lái)越高。與此同時(shí)疟羹，微信讀書通過(guò)在讀書過(guò)程中的劃線主守、評(píng)論功能為陌生人社交留下了入口，你可以看到任何一個(gè)人在書中某處的評(píng)論榄融，給他點(diǎn)贊参淫、評(píng)論他、或直接關(guān)注他愧杯，并通過(guò)私信進(jìn)一步交流 涎才。另外微信讀書采用較為傳統(tǒng)的圖書購(gòu)買方式，并對(duì)部分圖書采用買一贈(zèng)一的形式，在商業(yè)模式上進(jìn)行了一定的社交性創(chuàng)新耍铜。并且通過(guò)讀書時(shí)長(zhǎng)換書幣的形式驅(qū)動(dòng)更多在平臺(tái)上停留邑闺，并逐漸養(yǎng)成在平臺(tái)上讀書的習(xí)慣。

蝸牛讀書似乎戰(zhàn)略上就是要與微信讀書進(jìn)行差異化競(jìng)爭(zhēng)棕兼，采用中心化的方式陡舅，主打領(lǐng)讀人方式，通過(guò)大牛推薦的方式向讀者推薦較為有質(zhì)量的圖書伴挚。社交屬性若靶衍，更加關(guān)注所讀圖書的品質(zhì)，將讀書這件事聚焦在個(gè)人身上茎芋，強(qiáng)調(diào)自我的提升颅眶。另外一個(gè)很大創(chuàng)新在于商業(yè)模式，采用購(gòu)買讀書時(shí)長(zhǎng)以后败徊，全平臺(tái)圖書暢讀的形式帚呼。私以為這樣的創(chuàng)新在一定程度上是一個(gè)雙刃劍：好的方面是，它是一個(gè)驅(qū)動(dòng)讀書的方式皱蹦，購(gòu)買時(shí)長(zhǎng)分為1天1元，當(dāng)然一次購(gòu)買7天以上會(huì)有一些優(yōu)惠眷蜈，對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)沪哺，既然購(gòu)買了一定時(shí)長(zhǎng)，當(dāng)然是讀越多的書酌儒，越能值回票價(jià)辜妓；不好的一方面是，這種方式相當(dāng)于是借書的性質(zhì)忌怎，所以讀書時(shí)長(zhǎng)又變成了一種限制籍滴，使得讀書這件事變的沒(méi)那么自由，一定程度上給用戶造成緊迫感榴啸。還有一個(gè)較為有意思的的創(chuàng)新是孽惰，蝸牛讀書取消了多數(shù)讀書類應(yīng)用采用的書架形式，而是采用了書桌的形式來(lái)展示你最近在讀圖書鸥印，并且強(qiáng)制要求你書桌上只能放置三本圖書勋功。這樣的設(shè)置，我大膽的猜測(cè)可能是出于提醒或是讓讀者養(yǎng)成專注的習(xí)慣库说，另一方面可能三本書也更切合其“書桌“的概念狂鞋。還值得一說(shuō)的就是網(wǎng)易系產(chǎn)品通常體現(xiàn)出的品質(zhì)感，其分類界面與傳統(tǒng)圖書分類方式不同潜的，略顯逼格骚揍。當(dāng)然蝸牛讀書也有每天贈(zèng)送一個(gè)小時(shí)讀書時(shí)長(zhǎng)的活動(dòng)，但對(duì)于我這樣的用戶啰挪，一個(gè)小時(shí)信不，其實(shí)并沒(méi)有什么吸引力纤掸。

寫到這里，我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)微信讀書像是一個(gè)好友向你推薦的一家書店浑塞，而蝸牛讀書更像是有專業(yè)導(dǎo)讀的付費(fèi)借閱圖書館借跪。這是一個(gè)多么有意思的設(shè)定啊酌壕！微信讀書將社交因素很好的融入到買書讀書的過(guò)程中掏愁，而蝸牛讀書卻另辟蹊徑，將當(dāng)前快要消失的一種線下圖書館形式轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品卵牍，并為其添加更多的品質(zhì)屬性果港。這樣的設(shè)定，讓我想到了qq音樂(lè)和網(wǎng)易云音樂(lè)糊昙，蝸牛讀書會(huì)不會(huì)像網(wǎng)易云音樂(lè)一樣依仗口碑效應(yīng)辛掠，贏得大波的死忠用戶呢？現(xiàn)在我是看到了一些潛質(zhì)释牺，但又不敢斷言萝衩。當(dāng)然，兩者現(xiàn)在都存在的問(wèn)題就是圖書不全没咙，沒(méi)有強(qiáng)化個(gè)性化推薦猩谊。圖書不全的問(wèn)題可能關(guān)乎版權(quán)問(wèn)題，需要用戶多一點(diǎn)耐心等待祭刚。關(guān)于個(gè)性化推薦牌捷，我想多說(shuō)一點(diǎn)，當(dāng)看到兩個(gè)平臺(tái)都沒(méi)有個(gè)性化推薦時(shí)涡驮，我考慮是不是我想多了暗甥，個(gè)性化推薦到底有沒(méi)有必要？微信讀書有關(guān)注的人最近在看什么圖書捉捅，蝸牛讀書主推領(lǐng)讀人撤防，每個(gè)領(lǐng)讀人也都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，這兩者是否已經(jīng)滿足了各自平臺(tái)的用戶的推薦需求呢锯梁？還是有其他原因即碗？這個(gè)問(wèn)題有機(jī)會(huì)可以好好研究一下。