? ? ? ? ? ? 本次三年級語文試卷共四道大題危彩，整個試題難易程度適中囤屹，試卷基本體現(xiàn)了語文教學(xué)要注重基礎(chǔ)博肋，突出能力检号，聯(lián)系生活的原則断医。
? ? ? ? 試題主要從字詞句萌腿、按課文內(nèi)容填空等方面來命題嘉竟，基本技能則是從課文理解渐尿，各種句式的靈活運用等方面來考查余指，并且試卷涵蓋了語文書上前四個單元的內(nèi)容捕犬，這些內(nèi)容含量分布平均，而且都是學(xué)生需要掌握的內(nèi)容酵镜。因此試卷無論是廣度還是深度碉碉，都很好地涵蓋了基礎(chǔ)知識和基本技能的要點，因此能客觀準(zhǔn)確地檢測出學(xué)生的語文能力笋婿，體現(xiàn)了語文重基礎(chǔ)知識和能力培養(yǎng)的學(xué)科特點誉裆。
? ? ? ? 考情分析：
? ? ? ? 從考察情況來看，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)水平總體情況是有進步缸濒。從知識領(lǐng)域看足丢，學(xué)生對一些基礎(chǔ)知識的掌握和運用還可以的，說明部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較好庇配。但有的書寫不規(guī)范斩跌。這次閱讀大家做的還不錯。作文：寫一種植物捞慌，三年級初考習(xí)作耀鸦，總體還不錯，文章段落結(jié)構(gòu)掌握的很好。
? ? ? ? ? 改進措施：
? ? ? ? ? 1袖订、重視字詞教學(xué)氮帐，夯實語文基礎(chǔ)
? ? ? ? ? ? 從本次考試，我們很明顯地看到洛姑，部分學(xué)生字上沐、詞不過關(guān)。試卷中考查的字楞艾、詞都是本冊教材學(xué)生必須掌握的参咙，這些詞語在平時的練習(xí)中也常出現(xiàn)，學(xué)生應(yīng)該有較多認(rèn)識和鞏固的機會硫眯，可是每次考試在這些題上都要丟失許多分蕴侧。
? ? 看來要想提高學(xué)生的成績，首先應(yīng)重視字两入、詞的過關(guān)净宵。因此，在教學(xué)中特別重視字詞的教學(xué)谆刨，比如詞語聽寫塘娶，詞語抄寫和組詞的訓(xùn)練，同時還開展了豐富多彩的語文活動（如：詞語接龍痊夭、猜謎）來訓(xùn)練和鞏固學(xué)生對詞語的掌握。本學(xué)期我們由原來的單元聽寫改為了每課聽寫脏里，爭取做到每課生字每課清她我。學(xué)生常出錯的詞語還要反復(fù)聽寫。同時迫横，在日常教學(xué)中也加大了形近字的比較力度番舆。經(jīng)過前兩單元的'努力，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)矾踱，學(xué)生的錯別字概率有了下降的趨勢恨狈。
2、把好單元檢測關(guān)呛讲，及時彌補不足禾怠。
要以激勵表揚的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展贝搁。
3吗氏、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣雷逆。
要讓學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣弦讽，平時要督促學(xué)生書寫規(guī)范、端正膀哲、整潔往产。還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣被碗，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。課外要養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣仿村，養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣蛮放，有意識地豐富自己的見聞，學(xué)會表達個人的獨特感受奠宜。
