時(shí)間線是指人腦對過去康栈、現(xiàn)在以及未來所發(fā)生的事件在方向上的遍碼递递。我們對時(shí)間的主觀體驗(yàn)是空間的，于是將時(shí)間比作一條直線啥么，以分辨過去登舞，現(xiàn)在和未來。
家長在溝通交流中悬荣，觀察孩子在時(shí)間線上的著陸點(diǎn)菠秒。假如孩子在時(shí)間線上的著陸點(diǎn)是過去，總是對過去的歷史非常感興趣氯迂，那么就可以為他提供一些這方面的書籍践叠。他可以從歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并為他所用嚼蚀，指導(dǎo)自己的當(dāng)下禁灼。假如孩子在時(shí)間線上著陸點(diǎn)是現(xiàn)在，那么他會很好的享受當(dāng)下的快樂轿曙。同時(shí)也能盡快適應(yīng)身處的環(huán)境弄捕，生活品質(zhì)會因此提高。假如孩子在時(shí)間線上的著陸點(diǎn)是未來拳芙，那么他會經(jīng)常思考接下來要做些什么察藐，關(guān)注點(diǎn)總在下一步還沒有發(fā)生的事情上。
不要急于改變孩子舟扎，在最開始要先跟上孩子的思路。孩子本身就是一顆優(yōu)秀的種子悴务，只要父母給他創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境睹限，他自然會發(fā)芽，開花讯檐，結(jié)果羡疗。
