情緒是內(nèi)心的感受經(jīng)由身體表現(xiàn)出來的狀態(tài)倦微。情緒對于我們的人生具有重要的意義少欺。 失望一般分為對他人的失望和對自己的失望。對他人的失望來自于對他人操控...

不同的孩子大腦存儲信息的特點是不同的乍炉，對事物儲存的信息比例也是不一樣的绢片。如果你的孩子在描述事情的時候，總是描述事情的大概恩急，而不喜歡描述細節(jié)杉畜，或者...

時間線是指人腦對過去、現(xiàn)在以及未來所發(fā)生的事件在方向上的遍碼衷恭。我們對時間的主觀體驗是空間的此叠，于是將時間比作一條直線，以分辨過去随珠，現(xiàn)在和未來灭袁。 家...

在與外界互動的時候，有的人呈現(xiàn)自我型窗看，有的人呈現(xiàn)他人型茸歧。自我型的人只在乎自己表達了什么，而忽略了外界的反應(yīng)显沈。他人型的人隨著外界的反應(yīng)隨時調(diào)節(jié)自己...

壓力反應(yīng)特色一般分為兩種：一種是感性的反應(yīng)软瞎，既結(jié)合。一種是理性的反應(yīng)即抽離拉讯。有的孩子對壓力的反應(yīng)是直接結(jié)合的涤浇，對情緒是感知型的，那么用一個詞形容...

語言模式簡單來說魔慷，就是如何說話的學問只锭。有一種方式叫上推下切，這其實包含了三個方向的說話方式院尔，既上推蜻展，下切喉誊，平移。 上推有助于從差異中找出共同之處...

所謂控制權(quán)模式就是孩子與外界互動的時候纵顾，對外界和自己進行掌控的一種模式伍茄。 孩子與外界的互動模式，對未來的發(fā)展規(guī)劃具有很好的參考價值片挂。 與外界互動...

所謂被說服幻林，是指孩子能聽進你的話，接受你的建議音念，認同你的想法。 被說服的渠道是指孩子被說服的方式躏敢，有的是通過聽被說服闷愤，有的是通過看被說服，有的是...

孩子的行動策略一般分為兩種：主動型與被動型件余。如果孩子在做事或玩耍中經(jīng)常是帶領(lǐng)者的角色讥脐，那么孩子就更傾向于主動型，如果經(jīng)常是被帶領(lǐng)者的角色啼器，那么就...