? ? 先仔細(xì)研究本課的教學(xué)目標(biāo)：
科學(xué)概念目標(biāo)
1.磁鐵的相同磁極相互排斥擂仍，不同磁極相互吸引阿迈。
2.磁極之間的作用是相互的鼎天。
科學(xué)探究目標(biāo)
1.能從磁極間的相互作用現(xiàn)象中提出可探究的問題水慨。
2.能通過重復(fù)實(shí)驗(yàn)來收集磁極間相互作用的證據(jù)。
3.能初步利用簡單的表格载绿、圖畫來記錄和整理證據(jù)。
4.能初步運(yùn)用比較和歸納的方法從實(shí)驗(yàn)證據(jù)中發(fā)現(xiàn)磁極間相互作用的規(guī)律油航。
科學(xué)態(tài)度目標(biāo)
1.能對磁極間的相互作用現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣崭庸。
2.在探究磁極間的相互作用的實(shí)驗(yàn)中，表現(xiàn)出耐心谊囚、細(xì)致的科學(xué)態(tài)度怕享，能與他人合作。
3.能如實(shí)地記錄和描述有關(guān)磁極間的相互作用的證據(jù)秒啦。
科學(xué)熬粗、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)
初步了解“同名磁極相斥余境、異名磁極相吸”知識在日常生活中的應(yīng)用驻呐。
? ? ? 結(jié)合學(xué)生的學(xué)情，很多學(xué)生都事實(shí)上芳来，有的學(xué)生已經(jīng)有了這樣的經(jīng)驗(yàn)：兩塊磁鐵相互靠近時含末，有時會吸在一起，有時又會相互推開即舌。磁鐵和磁鐵相互靠近佣盒，方式可以是任意的，比如磁極和磁極靠近顽聂、磁極和磁鐵其他部位靠近等肥惭。本課指明了磁極與磁極靠近，以幫助學(xué)生充分研究磁極之間的相互作用紊搪。
? ? ? 上課前復(fù)習(xí)磁極的概念蜜葱，學(xué)生基本都已經(jīng)掌握了什么是磁極。請學(xué)生在活動手冊上標(biāo)磁極耀石，紅色N,藍(lán)色S牵囤，將四種情況畫在黑板上，選擇一位學(xué)生上臺填寫滞伟，標(biāo)錯的同學(xué)修改錯的地方揭鳞。
? ? ? 愛牛的塑料小車真的很好用，先給學(xué)生演示怎么放進(jìn)小車梆奈，
? ? ? 小組先探索野崇，巡視發(fā)現(xiàn)很多小組都非常不錯，請小組上臺演示亩钟，出示活動手冊乓梨，講解記錄方法：（有些學(xué)生居然先就已經(jīng)將手冊填寫好了钥弯，而且是正確的，詫異）各小組繼續(xù)實(shí)驗(yàn)督禽。
