昨天老師講了4個儲存信息的特點
1羞福、整體信息型担扑，儲存信息以整體的活動場景
如果你的孩子在描述事情的時候總是描述事情的大概，不喜歡描述細節(jié)井辆，描述場景時先描述整體语婴。那么我父母跟他溝通的時候也是要把整個事情的大概要給孩子說清楚描孟，然后一是什么，二是什么砰左？
2匿醒、具體信息型，儲存信息是以某個具體的地點和環(huán)境
他們喜歡描述事情的細節(jié)缠导，描述具體的部位廉羔。那么我們父母要是跟孩子溝通的時候，就盡可能的將細節(jié)描述清楚
3酬核、人物信息型蜜另，儲存的信息全部與人有關(guān)。
如果你的孩子經(jīng)常跟你描述他與人交往的事情嫡意。比如跟誰關(guān)系好還是不好……那我們跟孩子溝通的時候举瑰，內(nèi)容也盡可能與人有關(guān)系。
4蔬螟、語言信息型此迅，儲存的信息與語言有關(guān)。
如果你的孩子特別善于運用詞匯，大腦的語句也特別豐富耸序。面對這種孩子忍些，我們跟他交流的時候，他怎么說你就怎么說坎怪。我們家長要配合孩子罢坝。
跟孩子聊天的時候，讓他回憶過生日的場景搅窿，他回答的都是跟誰在一起干了什么嘁酿，他還是很喜歡那時候的感覺多點，讓他覺得自己很重要的場景男应，他都記得很清楚闹司，內(nèi)視覺多點，還有內(nèi)感覺也有點沐飘。我分析我家孩子屬于人物信息型游桩，還帶有整體信息型
不管是哪種類型，平時需要我們家長耐心耐朴、細心地觀察借卧，有意識的去跟我們的孩子互動
