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選文悅讀教師讀書會第一次分享時間：9月1日晚八點 參與人：戴果豐 彭娟 劉琳 鄭岳平 張曉玲 鄭燦輝 鄭暉 主持人：彭娟 記錄人：鄭岳平 內容： 1.閱讀目標：兩個月內讀完...
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10.18隨意寫10.18隨意寫 今天的讀書會進行了一些調整跑杭。因為之前的瀏陽組得狀態(tài)轰枝，我決定重新設置并堅決執(zhí)行。這個過程我沒有跟誰商量，心理有壯士斷腕的感覺：有...
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《追風箏的人》推薦--寫給侄子的第二封信塵塵： 你好枝秤！ 上周末我去文家市與讀書會的朋友去踏青，有幾個小朋友帶了風箏。上午有個小朋友哭著跑向媽媽卖哎，因為他的手被風箏線割疼了。我...
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讀《社會心理學》五六章的幾點思考
前四章銓敘了個體間的現(xiàn)象删性，從第五章開始亏娜，進入人們能如何彼此影響的討論。 再這里我思考了一個問題：讀《社會心理學》于我有什么意義蹬挺？人說...
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邀你共讀《城南舊事》--給侄兒的一封信
讀完一遍《城南舊事》维贺，我想不起來這樣的書該怎么寫讀后感了，因為之前一直在讀專業(yè)書或者理論性很強的書籍巴帮。就這么站立在教室窗前溯泣，沉浸在孩子的...
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《社會心理學》第三章讀后感--歸因理論及其課程設計的一點想法我們如何解釋他人？人們將對他人做出解釋視為自己的事情榕茧。對于正在形成自我概念關鍵期的高中生來說垃沦，如何、并且能夠多確切的解釋他人行為用押，顯得尤為重要肢簿。...
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拉磨似的學習效果--《社會心理學》1.2章讀后感看第二遍了，卻一點沒有覺得理解得更多蜻拨。這讓我覺得頹唐池充，焦慮到看不下去。最近的情緒讓我有停滯感官觅，幾乎到了可以觸摸到當年抑郁邊緣的地步纵菌。畫的思...
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探索，有趣的生活方式最近的狀態(tài)大起大落休涤，時而自戀到云端咱圆，那天站在常德鼎城一中道德大講堂門口，有一種自己是被放置在此地的感覺功氨，就像外星人打開飛碟門把我放這里序苏，...
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我們的組我們的群我們的讀書會
五點多回來頭暈腦脹有些累，卻一直興奮著. 小組活動圓滿結束受益良多捷凄〕老辏考慮到七點讀書會開始，我又放了同學的鴿子跺涤，沒去聚會了.一進群就看見我們組的伙...