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  • 小兔子該怎么辦?

    有一天,小兔子和媽媽去參加好朋友小鴨子的生日趴。小鴨子帶著生日帽,穿著漂亮的裙子春哨,脖子上還掛著一個(gè)亮閃閃的桃心項(xiàng)鏈。小兔子看著那條項(xiàng)鏈心里...

  • 神奇的大腦:第十四章腦開發(fā)與運(yùn)動(dòng)機(jī)能

    1.精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,尤其是兩手的動(dòng)作桑逝,更是區(qū)別于其他高等動(dòng)物的特征。 從動(dòng)作的個(gè)體演化順序來看俏让,精細(xì)動(dòng)作的發(fā)育較粗大動(dòng)作的發(fā)育成熟為晚楞遏,精細(xì)動(dòng)作...

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    神奇的大腦:第十三章 腦開發(fā)與創(chuàng)新能力

    2020.4.14 1.創(chuàng)新是一種復(fù)雜的心理活動(dòng)。它與人的情緒首昔、興趣寡喝、性格和意志等個(gè)性品質(zhì)都有關(guān)聯(lián)。 2.創(chuàng)新活動(dòng)往往建立在已有知識的基礎(chǔ)之上勒奇,...

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    神奇的大腦:第十二章 腦開發(fā)與記憶能力培養(yǎng)

    2020.4.3 學(xué)習(xí)筆記 1.記憶的分類: 按照記憶發(fā)生和保持的時(shí)間長短分為三個(gè)階段:順時(shí)記憶预鬓、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶。 順時(shí)記憶:好比是來自外部...

  • 神奇的大腦25:腦開發(fā)與思維能力提升

    2020.4.1 學(xué)習(xí)筆記 1.思維過程的腦機(jī)制: 認(rèn)知機(jī)能的組織在問題解決過程中是一個(gè)十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)赊颠。有兩種基本形式:一種是習(xí)慣性的組織格二,另一...

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    神奇的大腦:第十章 ?腦開發(fā)與數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)

    2020.3.31學(xué)習(xí)筆記: 1. 大腦的額葉和頂葉在數(shù)學(xué)活動(dòng)中都有重要的作用劈彪。 2. 數(shù)學(xué)活動(dòng)不單是在左半腦,右半腦也同樣需要參與顶猜。 3....

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    神奇的大腦:第九章 腦開發(fā)與外語能力培養(yǎng)

    2020.3.27 學(xué)習(xí)筆記 1.人腦具有先天言語機(jī)制沧奴,這種機(jī)制可以使人類掌握多種語言系統(tǒng)。 研究發(fā)現(xiàn)长窄,外語和母語在大腦的定位是十分接近的滔吠,但卻...

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    2019-12-24

    2019.12.24。平安夜挠日。 又是周二疮绷,我們一起讀書的時(shí)間。然鵝嚣潜,我們都“逃”掉了矗愧,多多少少會(huì)因?yàn)橹芏錾掀桨惨梗簿陀鲆娏思m結(jié)吧郑原!哈哈唉韭! 群...

  • 神奇的大腦:第八章 腦開發(fā)與語文能力培養(yǎng)

    2020.3.22 1.人的說話和聽話是由不同的腦區(qū)負(fù)責(zé)的,同樣犯犁,閱讀和書寫也有不同的神經(jīng)心理結(jié)構(gòu)來管理属愤。 說不出話(運(yùn)動(dòng)性失語)——布洛卡區(qū)或...

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