前段時間,在健身房揮汗,突然以前實(shí)習(xí)的同事給我發(fā)來消息,我很是奇怪拗踢,雖然在公司他會教我一些東西脚牍,可是我們私底下很少聯(lián)系。這是大二開學(xué)以來第一次聯(lián)系巢墅。 我問他找我干嘛诸狭,聊著聊著...
我們很多時候看到一個概念,都會使用抽象詞來解釋肢执。比如你告訴學(xué)員在課堂上“積極參與”枉阵,還不如明確的告訴他們:“組員發(fā)言后要鼓掌”。所以预茄,如果你要做一場線下課兴溜,“做事情要準(zhǔn)備充分...
送六哥一句話祭阀,你經(jīng)得起多大的贊美鹉戚,就經(jīng)得起多大的詆毀,同時還要跟你說专控,有人批評甚至惡語相對抹凳,是因?yàn)槟愫馨簦麄兞w慕嫉妒恨伦腐。
空話太多
如何讓孩子從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)方向發(fā)展如何讓孩子從“被動學(xué)習(xí)”向“主動學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)展,這是困擾所有中國教育人士的重大問題板祝。這個問題的提出就好比莎士比亞的“王子復(fù)仇記”里的那句著名臺詞“生存還是毀滅宫静,這是一個...
題目是說如何達(dá)到英語專業(yè)研究生的水平舵鳞。而不是研究生畢業(yè)的水平震檩。這兩者是有差別的,這是前提概要蜓堕。 太高深的內(nèi)容今天咱們不談抛虏,什么語言學(xué),什么修辭學(xué)套才,什么功能對等理論迂猴,什么這個那...
Down at the station, early in the morning,See the little puffer-billies all in a row;Se...
劉向有句名言:書猶藥也沸毁,善讀之可以醫(yī)愚峰髓!很多人都用這句話勉勵自己多讀書∠⒊撸可是這句話的關(guān)鍵不是勸人多讀書携兵,而是“善讀書”。善讀一本書搂誉,好過濫讀一百本書徐紧。 讀書應(yīng)該是一種修身養(yǎng)性...