（1）實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)有目的拍照收集論證和分析證據(jù) 在學(xué)生實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，教師在觀察學(xué)生操作的過程當(dāng)中要有目的的挑選砂沛，識別哪些同學(xué)的操作是不規(guī)范的族壳，用...

一、課堂指令要明確清晰忿偷，嚴(yán)格落實(shí)金顿。 對課堂的各個階段對學(xué)生要有不同的要求。比如來到實(shí)驗(yàn)教室要坐姿端正鲤桥，認(rèn)真聽講揍拆，積極思考，小聲討論茶凳，在匯...

理解科學(xué)課嫂拴，最重要的目的是探究。探究的一般流程是發(fā)現(xiàn)問題贮喧，提出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)筒狠、完成實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)分析與研討、得出結(jié)論箱沦。 在這一節(jié)課當(dāng)中辩恼，發(fā)現(xiàn)...

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，我嘗試在教學(xué)中融合信息技術(shù)谓形，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果灶伊。接下來，我將簡單分享幾個方法策略寒跳。 首先聘萨，在課堂教學(xué)層面...

《青少年藍(lán)皮書：中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報(bào)告》指出：“互聯(lián)網(wǎng)是未成年人生活的現(xiàn)實(shí)世界⊥” 面對“數(shù)字時(shí)代原住民”的新一代小學(xué)生米辐，我們教師如何順...