關(guān)于咖啡起源的故事非常多，一個(gè)說法是美國學(xué)者安東尼 威爾蒂在《咖啡：黑色的歷史》給出的： 1414年恃慧，滿載寶物的鄭和船隊(duì)到達(dá)亞丁港跛锌。一位年輕的蘇菲派宗教領(lǐng)袖蓋瑪勒汀登上了指揮...
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咖啡起源 咖啡傳播簡歷，我們認(rèn)識的咖啡世界如此未知 -
壹锤窑、指向核心素養(yǎng)培育的課堂教學(xué)
今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是消化上海培訓(xùn)的課件栓霜。當(dāng)當(dāng)上買的書今明兩天到淤年，準(zhǔn)備用一個(gè)月的時(shí)間啃下來瘟栖，再去參加市里的生涯培訓(xùn)葵擎，最后拿出一個(gè)比較成熟的學(xué)生生涯指導(dǎo)工作方案。天天學(xué)習(xí)半哟，日日精進(jìn)酬滤，...
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你心里始終住著一個(gè)孩子1 造化弄人吶签餐，小時(shí)候盼著長大，時(shí)間過得好慢盯串，然后有一天醒來氯檐，卻已經(jīng)是五十歲了。 這是電影《天使愛美麗》里面体捏，白度圖在酒吧里自言自語的一段話冠摄。因?yàn)樗暾洳氐暮凶油蝗怀霈F(xiàn)在一...
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《活著本來單純》:畫的是生活，寫的是日常几缭。是無所不愛的豁達(dá)對豐子愷先生的喜愛停留在年少時(shí)看到他的漫畫河泳，對于他的文字是模糊的。 豐子愷先生這本溫暖的散文漫畫精品集《活著本來單純》年栓，令我們驀然發(fā)現(xiàn)自己在成長路上追逐名利和繁華拆挥，已經(jīng)不知何...
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讀《活著本來單純》~豐子愷轉(zhuǎn)2019-01-05讀書打 讀完《活著本來單純》～003 豐子愷，中國現(xiàn)代畫家某抓，散文家纸兔，美術(shù)教育家，音樂教育家否副，漫畫家食拜，翻譯家。 在未讀這本書之前副编，我所知道的豐子愷只是一個(gè)...
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三個(gè)超越今天讀了竇桂梅老師的《我的教育主題》负甸，文章中提到了三個(gè)超越。學(xué)好教材痹届，超越教材呻待；立足課堂，超越課堂队腐；尊重教師蚕捉，超越教師，淺談一下我的認(rèn)識柴淘。 一迫淹，學(xué)好教材，超越教材为严。 前提是要...
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什么樣的老師是好老師敛熬？應(yīng)該怎么成為一位好老師？什么樣的老師是好老師第股？這個(gè)問題很值得每個(gè)老師去認(rèn)真思考应民。 竊認(rèn)為，當(dāng)一名好老師的前提是“心中有愛”，即“愛學(xué)生诲锹、愛教育事業(yè)”繁仁，有了這份初心，才會倒逼著自己去學(xué)習(xí)更多的授課技巧...
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什么是好老師
[幸福路人 宋艷俊 平頂山郟縣 堅(jiān)持分享第111天 2017.12.1］ 好教師的標(biāo)準(zhǔn)眾說紛紜归园，各有其理黄虱。在家長眼里能把學(xué)生教出好成績就是好老師，在學(xué)生眼...
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【老麥讀書】 靜生慧||：讓教育回歸心靈讓教育回歸心靈 文.佚名 教育的問題出在哪里庸诱？教育的核心問題不是出在我們 捻浦、不是出在我們學(xué)生的能力、不是出在改革偶翅、不是出在技術(shù)層面——我們的教育缺乏的是靈魂的東西默勾！我可以...
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教育的終極目標(biāo)——培育一個(gè)完整的人——讀《教育就是解放心靈》感悟2018.9.28 鞍山鐵西教育局 李斌 幾個(gè)秋日的晚上,在品著紅茶的閑暇時(shí),不經(jīng)意間拿起了（印度）克里希那穆提《教育就是解放心靈》,試圖釋解...
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教育，是“心靈的綻放”今天又開始重讀印度靈性大師克里希那穆提的《教育就是解放心靈》聚谁，之前在圖書館走馬觀花的讀了一遍母剥，頗有洗滌心靈的感受，立馬買了一本形导。這些年所接觸的書籍很多环疼，但真正站在心靈的層面討...
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方法論都沒有，你憑什么做項(xiàng)目管理朵耕！愛因斯坦有一句名言：“方法比知識更重要炫隶。” 壹 .引言 項(xiàng)目管理是為達(dá)成項(xiàng)目的目標(biāo)（如進(jìn)度阎曹、預(yù)算和質(zhì)量）伪阶，通過一系列有起止時(shí)間的活動產(chǎn)生一定數(shù)量和質(zhì)量的交付物的過程，而項(xiàng)目管...
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策劃小白处嫌，需要知道的幾點(diǎn)做策劃的關(guān)鍵要素
要開始做策劃相關(guān)的工作了栅贴，以后會在這里收集整理工作的經(jīng)驗(yàn)以及創(chuàng)意思路。 也不知道誰講過熏迹，傳播就是營銷檐薯，策劃就是洞悉人性通過一些列的資源整合，將策劃的邏輯變成事實(shí)注暗。覺得很有道理...
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全新思維--決勝未來的6大能力--故事力--清晨成長錄31每天五分鐘坛缕，引爆一整天，我是曹冬賀 這里是清晨成長錄的第三十一篇文章捆昏，今天我們接著來說《全新思維》中的故事力赚楚。在昨天分享當(dāng)中我們提到了新時(shí)代我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握的6個(gè)思維。 ...
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【連載】《老妖說書》第四本《全新思維-決勝未來的6大能力》【音頻在文末】 大家好屡立，我是紅山老妖直晨，這里是《老妖說書》搀军。今天跟來分享《老妖說書》這檔專欄的第四本書---《全新思維-決勝未來的6大能力》膨俐。 在分享這本書之前勇皇，我們先看回顧一...
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教育理想的迷失與堅(jiān)守文/雒宏軍 一個(gè)好教師，必然是一個(gè)理想主義者焚刺，因?yàn)榻逃龔哪撤N意義上來說敛摘，就是為未來服務(wù)的，教育對象屬于未來乳愉，教育更要為他們的未來生活著想兄淫，做好人生鋪墊。教師從教的熱情不僅僅是...
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朝向真正的教育
朝向真正的教育 劉樹森 最近蔓姚，反復(fù)閱讀了幾遍李希貴校長的《新學(xué)校十講》捕虽、《學(xué)校轉(zhuǎn)型》兩本書，受益匪淺坡脐，一個(gè)問題引起了我深入的思考：到底什么是真正的...
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真正的教育應(yīng)該是一場修行泄私！真正的教育應(yīng)該是一場修行。孩子的純真备闲、無私晌端、靈動洗濯了成人的浮躁、功力恬砂、自大的心理咧纠。好的教育，是父母通過孩子這面鏡子泻骤，不斷發(fā)現(xiàn)自我漆羔、修正自我、挖掘自我狱掂，并用新我來為孩子做示范...