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  • 赴一場春日里的“閱”會

    ——寫于《新課程關鍵詞》開場講座后 春色多斑斕,兩會正召開。我同全國各地書友們在云端聆聽崔允漷《新課程關鍵詞》講座渗钉,開啟常生龍領航共讀第十三季《...

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    “閱”好必修課普通到卓越

    ——讀《從普通到卓越:教師成長的五堂必修課》一書有感 “茍日新眠副,日日新屡江,又日新剪芍「抑欤”2024年第一本書唉窃,跟著常生龍老師領讀的中國教育報“給老師的讀...

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    教室風景中的主景應該是學生

    課堂是點亮希望的地方耙饰,課堂上是思維碰撞的殿堂。 校園里最美的風景在教室纹份,教室風景中的主景應該是學生苟跪。 閱讀常生龍《從普通到卓越:教師成長的五堂必...

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    課堂廷痘,教師成長的真正舞臺

    ——讀李政濤《活在課堂里》一書有感 參加常生龍老師領讀的中國教育報“給老師的讀書會”第十一季、教師享讀會第五季共讀李政濤《活在課堂里》一書件已。當常...

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    從傳統(tǒng)課堂中汲取珍寶 創(chuàng)造未來的新傳統(tǒng)課堂——讀《活在課堂里》第三輯感悟

    閱讀李政濤《活在課堂里》第三輯“傳統(tǒng)的課堂”內(nèi)容笋额,作者從正反兩個方面,闡述對傳統(tǒng)課堂的利弊篷扩,深感作為老師的我們要立足于現(xiàn)實課堂兄猩,從傳統(tǒng)課堂中汲取...

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    葉圣陶:如果我當教師,決不將我的行業(yè)叫做“教書”

    作為一代教育家鉴未,葉圣陶的教育思想影響深遠枢冤。本文為葉圣陶教育名篇節(jié)選,希望對你有所啟發(fā)铜秆。 葉圣陶先生 01 如果我當小學老師 我如果當小學教師淹真,決...

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    閱讀是一座隨身攜帶的小型避難所

    ——讀毛姆《閱讀是一座隨身攜帶的避難所:毛姆教你如何讀書》一書有感 閱讀應該是令人愉悅的! ----毛姆 ...

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    這就是教學的風景

    ——讀大村濱《教學這件事》一書有感 跟著中國教育報讀書會常生龍老師領讀的腳步,第六季歷時18天共讀完《教學這件事》一書羽峰。這本書是備受日本教育界尊...

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    一盞溫暖的航標燈

    ——讀常生龍《讀書是教師最好的修行》一書有感 《讀書是教師最好的修行》一書趟咆,收錄了作者對50本經(jīng)典書籍閱讀后闡述的感受。作者10年來堅持每周閱...

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