240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    2019.8.14思維導(dǎo)圖課程總結(jié)

    剛來到學(xué)習(xí)群的時(shí)候旁振,在自我介紹里我寫到惹恃,“我是一名思維導(dǎo)圖老師渡八,但是一直不太有底氣”严就,是的矿瘦,在來到童老師的課堂之前浙于,我是一個(gè)不太有底氣的思維導(dǎo)圖...

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    2019.8.13及時(shí)總結(jié)帘撰,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

    8月19號(hào),新一期的課程要開課了徒坡,在跟隨童老師學(xué)習(xí)的一周里撕氧,修改課件、調(diào)整教學(xué)方式喇完,感覺已經(jīng)做好了準(zhǔn)備伦泥。 在收到今天作業(yè)的時(shí)候,一下子又有了新的...

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    2019.8.11項(xiàng)目行動(dòng)構(gòu)思

    這是第三次整理思維導(dǎo)圖課程升級(jí)的構(gòu)思锦溪,每次的感覺都很不同不脯。 第一次只是浮在表面,停在技術(shù)的層面刻诊,想的是怎么把思維導(dǎo)圖的知識(shí)講清楚防楷。 第二次開始考...

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    2019.8.10思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)之《少走彎路的秘訣》

    少走彎路的秘訣是——及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)歷! 而總結(jié)中最重要的一環(huán)是——寫下來则涯!這與第三節(jié)中童老師講到的在做事時(shí)讓自己的思路更清晰的方法又呼應(yīng)起來复局。...

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    2019.8.9思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)之《長(zhǎng)久堅(jiān)持的秘訣》

    年初,總會(huì)給自己制定一份新年計(jì)劃是整,會(huì)給自己立下各種flag肖揣,比如健身、閱讀浮入、使用效率手冊(cè)……可是龙优,一年過半,還在堅(jiān)持的項(xiàng)目已經(jīng)所剩無幾事秀。為了督促...

  • 2019.8.8思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)之《通用思維模型》

    生活中經(jīng)常有這樣的困擾:每天忙忙碌碌的彤断,可以一天下來卻說不出干了些什么;工作中想法很多易迹,可是到了要用的時(shí)候卻什么也想不起來宰衙;做事情的時(shí)候沒有條理...

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    2019.8.7思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)之《繪制方法》

    第二天的課程真是滿滿的干貨,聽童老師的課睹欲,就像之前在朋友圈看童老師的導(dǎo)圖一樣供炼,不花哨、很實(shí)用窘疮,卻生動(dòng)有趣袋哼,總之讓人感覺特別舒服,雖然只是兩節(jié)課闸衫,...

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    2019.8.5思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)之《項(xiàng)目思維》

    聽著童老師的課涛贯,不自覺地把自己想象成了童老師,可能是因?yàn)樽鰝€(gè)合格的思維導(dǎo)圖講師就是我現(xiàn)階段的目標(biāo)蔚出。 那么我的課該如何設(shè)計(jì)呢弟翘? 1.從自身的經(jīng)歷講...

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    2019.1.5 教學(xué)感悟

    《悅記古詩》—— 每個(gè)孩子都在進(jìn)步虫腋,通過他們的表現(xiàn),看到了孩子們無窮的潛力稀余,更看到了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法給到孩子的支持有多大悦冀! 從他們第一次來上課時(shí),...

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