最遲是周日晚上考察十首詩的隨機背誦秃殉，可是我還有好幾首律詩根本背不下來…… 今晚到家后趁著女兒暫時沒回來免绿，就繼續(xù)十首詩的背誦。想要找到詩句之間的聯(lián)系零渐，直接在書上畫圖窒舟、寫字∷信危看著...
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詩詞特訓營 2.23 -
人物??動作描寫??的五大技巧【思維導圖實戰(zhàn)派】刻意練習之“遇見...”計劃：28/300 作家老舍先生說：“唯有動作描寫惠豺，人物才能立起來！”可見风宁，動作描寫在寫人記事的作文里洁墙，同樣是舉足輕重的。當然戒财，我們...
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上善若水
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不斷努力、改變的虎妞的媽媽O(∩_∩)O<br>
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畫思維導圖到底有什么好處?有人問骂际，你天天畫這些圖疗琉，到底有什么用？我想了想歉铝，一般問這種問題的人會是一個什么樣的心態(tài)呢盈简？這要看是設問還是反問了。當然，無論是出于什么原因柠贤，我都覺得有必要再次和大家分享一下畫...
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思維導圖實戰(zhàn)派發(fā)起人<br>托尼·博贊首屆弟子班學員<br>中國首屆思維導圖錦標賽副裁判長<br>第九屆世界思維導圖錦標賽裁判<br>第十屆世界思維導圖全球總決賽中方裁判長<br>第十一屆世界思維導圖全球總決賽執(zhí)行裁判長<br>《思維導圖實戰(zhàn)派》《思維導圖學古詩》作者
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世界記憶大師<br>思維導圖官方授權講師<br>
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詩詞營答疑錄9：第一次繪制古詩思維導圖，是這樣嗎氓扛？問：打卡枯芬，第一次畫這個圖，不知道是不是要把文字都寫上采郎，求指點千所。 答：看你出于什么目的：如果是為了理解邏輯層次，細枝末節(jié)的地方就不要了尉剩；如果是為了精準記憶真慢，那就一個字不要丟毅臊。不...
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愛讀書管嬉，愛寫作皂林，愛運動的陽光少年！
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教師課堂上放手前蚯撩，先要做好這幾件事础倍！? 2016-11-27 李昌寶 中國教師報
最近，我們對區(qū)域內部分農村中小學課堂教學現(xiàn)狀進行了調研胎挎，發(fā)現(xiàn)“一言堂”“滿堂灌”“填鴨式”課堂依然較多沟启。 課堂上，教師講得津津有味犹菇、口若懸河德迹，學生聽得懨懨欲睡、無精打采揭芍。課堂...
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流動的墨香悬而，洇透了書頁……
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讀書寫作摊滔，游山玩水阴绢，運動鍛煉，定制（旅游艰躺，旅行）線路
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原創(chuàng)詩文腺兴。世界很美左电，你很好。
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人生就是一場修行！喜歡跑步拍照闰蚕，記錄生活點滴的美好栈拖！
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