最遲是周日晚上考察十首詩的隨機背誦儿子，可是我還有好幾首律詩根本背不下來…… 今晚到家后趁著女兒暫時沒回來迂卢，就繼續(xù)十首詩的背誦。想要找到詩句之間的聯(lián)系，直接在書上畫圖示血、寫字。看著...
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詩詞特訓營 2.23 -
人物??動作描寫??的五大技巧【思維導圖實戰(zhàn)派】刻意練習之“遇見...”計劃：28/300 作家老舍先生說：“唯有動作描寫祠墅，人物才能立起來！”可見歌径，動作描寫在寫人記事的作文里毁嗦，同樣是舉足輕重的。當然回铛，我們...
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上善若水
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不斷努力、改變的虎妞的媽媽O(∩_∩)O<br>
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畫思維導圖到底有什么好處?有人問验残，你天天畫這些圖捞附，到底有什么用？我想了想您没，一般問這種問題的人會是一個什么樣的心態(tài)呢鸟召？這要看是設問還是反問了。當然氨鹏，無論是出于什么原因欧募，我都覺得有必要再次和大家分享一下畫...
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思維導圖實戰(zhàn)派發(fā)起人<br>托尼·博贊首屆弟子班學員<br>中國首屆思維導圖錦標賽副裁判長<br>第九屆世界思維導圖錦標賽裁判<br>第十屆世界思維導圖全球總決賽中方裁判長<br>第十一屆世界思維導圖全球總決賽執(zhí)行裁判長<br>《思維導圖實戰(zhàn)派》《思維導圖學古詩》作者
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世界記憶大師<br>思維導圖官方授權講師<br>
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詩詞營答疑錄9：第一次繪制古詩思維導圖，是這樣嗎辽聊？問：打卡纪挎，第一次畫這個圖，不知道是不是要把文字都寫上跟匆，求指點异袄。 答：看你出于什么目的：如果是為了理解邏輯層次，細枝末節(jié)的地方就不要了玛臂；如果是為了精準記憶烤蜕，那就一個字不要丟。不...
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愛讀書，愛寫作泡徙，愛運動的陽光少年橱鹏！
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教師課堂上放手前，先要做好這幾件事堪藐！? 2016-11-27 李昌寶 中國教師報
最近莉兰，我們對區(qū)域內部分農村中小學課堂教學現(xiàn)狀進行了調研，發(fā)現(xiàn)“一言堂”“滿堂灌”“填鴨式”課堂依然較多礁竞。 課堂上糖荒，教師講得津津有味、口若懸河模捂，學生聽得懨懨欲睡寂嘉、無精打采。課堂...
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流動的墨香县耽，洇透了書頁……
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讀書寫作兔毙，游山玩水，運動鍛煉兄春，定制（旅游澎剥，旅行）線路
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原創(chuàng)詩文哑姚。世界很美祭饭，你很好。
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人生就是一場修行！喜歡跑步拍照绞佩，記錄生活點滴的美好寺鸥！
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