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《中庸》發(fā)而中節(jié)在教育孩子中的運用
今早吃粥拣度，兒子卻沒有端起碗，用筷子慢慢在碗里扒拉，我提醒過一次。 第二次再看見我就發(fā)飆了，拍了拍桌子：”提醒過你把碗端起來，認真吃飯！“ 因為剛...
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用教練思維拆解三段式溝通法菠赚，達成隨時隨地高效溝通初試三段式溝通 泊愛的三段式溝通，（當我聽到/看到......我的感受是......郑藏，我猜想/認為......你同意嗎衡查？）同教練倡導澄清事實，表...
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五維教練領導力M26班結束后必盖，對孩子管教方法的自我革新在今年孩子上小學之前拌牲，我們對孩子的管教基本屬于放養(yǎng)，除對影響身心健康的事情歌粥，如吃零食塌忽、看電視，進行嚴格的管控失驶，其他基本是減少干預土居，給予他自由成長...