240 發(fā)簡信
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  • 論教育

    朽:師父碗淌,昨日說到人們的意識形態(tài)鳞绕,那該如何提高和改變?nèi)藗兊囊庾R形態(tài)呢? 師:人的意識來源于整個客觀世界缘屹,那人們認識這客觀世界的過程主要是什么呢只壳?...

  • 論時代涧卵、物質(zhì)及意識

    朽:師父捧搞,徒兒今日忽有心得,說與你聽健民,可好抒巢? 師:說來聽聽。 朽:是關(guān)于我們所處的這個時代秉犹,我覺得我們所處的這個時代蛉谜,是歷史發(fā)展至今最好的時代,...

  • 論明心見性

    朽:哈哈哈哈...... 師:何故發(fā)笑胺镉拧悦陋? 朽:師父,徒兒想起前日你說的眾生皆苦筑辨,卻實是自討苦吃;正所謂菩提本無樹幸逆,明鏡亦非臺棍辕;本來無一物,何處...

  • 論眾生皆苦

    方朽:師父还绘,弟子自山下歸來楚昭,只覺得眾生皆苦,是也不是拍顷? 師父:是抚太,也不是。 朽:......請師傅賜教。 師:古人有言:子非魚尿贫,安知魚之樂电媳;同理...

  • 晨昏論:得失與閑

    晨論:得失 方朽:如何看待有得必有失;有失必有得庆亡? 師父:自然之理匾乓!世間萬事,必有得失又谋,有得必有失拼缝,有失亦必有得。 朽:昨日我枯坐院中彰亥,整整一日...

  • 論知行合一

    方朽:師父咧七,昨日說到現(xiàn)代人總是忙碌于生活,難得清閑任斋;即便能偷得浮生半日閑继阻,卻也諸事繁多,一時之間理不出個頭緒來仁卷,便沒有其他辦法了嗎穴翩? 師父:辦法...

  • 論公平

    方朽:這世間從來就不公平。 師父:然也锦积。 朽:呃....... 師父不是應該反駁我的嗎芒帕?要不然我們還怎么論下去....... 那我說:這世間從來...

  • 論善惡

    方朽:這世間諸般善惡,人生其中丰介,當如何自處背蟆? 師父:這世間本無善無惡,無高無低哮幢,無貴無賤带膀,無喜無悲;因有生靈橙垢,一切乃生垛叨。一切不過是人的主觀感受罷...

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