書中原文:不要輕易評判,“描述你看到的孩子的具體行為宪潮,并說出你欣賞的優(yōu)點拌禾,這樣做的效果遠(yuǎn)勝于籠統(tǒng)的評判” 你的數(shù)學(xué)很好缔刹,不如說:我很喜歡你做算術(shù)...
兩個家庭教育指導(dǎo)真實案例訪談 1.一個別人眼中各方面都還好的孩子技竟,自己覺得人際交往上有困惑缩幸,咨詢后分?jǐn)?shù)從五百六七十分千贯,提升到六百五十多分髓堪! 李鷹...
初始問題:寶寶2歲半怕生送朱,不愿意接觸陌生人,怎么辦干旁? Step1收集基本信息:2.5歲寶寶怕生驶沼,家里的照顧者主要是誰? Step2明確問題具體表...
有目標(biāo)有方向争群,才不會迷路 2021年目標(biāo) ①日常打卡 ②八大關(guān)注 健康の身體 ?本周沒有堅持鍛煉身體回怜,一周2-3次,隨時提醒自己保持愉快的心情换薄。...
點點本周在園區(qū)老師會提醒她的坐姿玉雾,她比較喜歡跪坐在椅子上,執(zhí)拗的點點剛開始會對老師的提醒有排斥轻要;在家里媽媽也要督促點點喲复旬。在校期間點點的工作重復(fù)...
伊伊在教室是老師的好助手,經(jīng)常幫助老師糾正小朋友的行為冲泥,特別熱心的幫老師拿坐墊驹碍。對于工作的熱情度很高,生活區(qū)的工作都會主動選取柏蘑,已掌握二指捏幸冻,三...
泡泡在園區(qū)3個月已掌握二指捏(投幣),三指抓(分豆)咳焚,五指抓的精細(xì)動作,對于較為難度的夾豆工作也已掌握庞溜。最近泡泡接觸了擺豆的工作革半,興趣點不是很高...
沛澤本周對感官區(qū)棕色梯的工作比較感興趣,已掌握粗細(xì)的概念流码,老師本周引導(dǎo)沛澤認(rèn)識介于中間的概念又官!沛澤也會開始對二項式有研究,二項式的還原還有些問題...
點點本周情緒有些反復(fù)漫试,老師給予更多的是幫助其宣泄情緒六敬,會通過繪本及畫畫的方式~點點喜歡在紙上畫一些線條,孩子繪畫的過程以及繪畫的內(nèi)容都會在她的涂...