今年的第一次戶外游學蝴乔，跟著妙然老師的身心空間來到了宜興齐蔽。其實這原本是一場親子課程倍啥，但是小孫拒絕了我塌碌，那我就自己去體驗好了瓤狐。 或許之前一直覺得熟悉的地方沒有風景拓轻，盡管離宜興很近...
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醒渡之旅 -
關於存在感愛爾蘭哲學家喬治·巴克萊(George Berkeley)曾說：「存在就是被感知 (to be is to be perceived)」斯撮，這固然只是他對應法國哲學家勒內·笛卡...
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遊走身心的探索者
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20200508:行動力今早吮成，我還沒有到公司，同事龍隊就給我打電話:小黃辜梳，你給送水的打個電話吧粱甫，飲水機那么臟，我叫了他幾次來清洗作瞄，他都不來洗茶宵，你有水票，他聽你的宗挥。 于是我給送水的師傅打電話:帥哥乌庶，今...
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養(yǎng)孩子 育自己妙然老師說，養(yǎng)育是一場回歸和尋找自我的旅程契耿。 最棒的養(yǎng)育是讓孩子成為他自己;而在這個過程中瞒大，我們也可以借由孩子成長的力量，修剪自己生命的枝葉搪桂，成就更好的自己透敌！ 特別同意這句話...
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養(yǎng)孩子 育自己2兩天時間，妙然老師帶我們開啟生命探索旅程的體驗告一段落踢械。 有很多心里涌出來的東西向外噴張酗电。比如“看見”，妙然老師看見了我的需求内列，并且不露聲色地讓我去看見那份呈現撵术； 比如感受，...
