休完產(chǎn)假后的日子引颈,忙得起飛…班級個人課表泥畅、工作量智末、學(xué)籍的各種問題卧须、各種換課調(diào)課淮阐、各種會議資料辣垒,再加之大崽早晚的接送,小崽對母乳的依戀夺巩,還有家...
15分鐘隨意寫贞让?很久沒有寫了,從哪兒寫好呢柳譬?對于《人格心理學(xué)》這本書,讀著续镇,思考著美澳,但總覺得讀得有點匆忙,讀得不夠深入摸航。而她制跟,或多或少,又在...
即使兩個人經(jīng)歷了相同的情境雨膨,事后也不見得有完全相同的印象。用認(rèn)知流派的觀點來解釋就是读串,每個人對信息的加工不一樣聊记。 凱利提出了個人建構(gòu)論撒妈,...
在第一章節(jié)中就已經(jīng)談到排监,解釋行為的關(guān)鍵在于狰右,得到好處的行為就會重復(fù)出現(xiàn)。 在行為主義者看來舆床,若想了解人格的形成棋蚌,必須了解條件反射的基...
"不想失落挨队,不想傷心谷暮,不想委屈,更不想落淚盛垦,因為坷备,我想有強(qiáng)大的內(nèi)心,我也不想因此而生下一個柔弱的小生命情臭。 從開學(xué)的那個小插曲省撑,就一直"小...
得知讀書會調(diào)整的通知,原本有些不安俯在、焦慮的心似乎稍微沉下來了竟秫! 回到家,想著上次(第六次)的讀書會讀后感還沒有動筆跷乐,甚至第十二章還沒有開...
第九、十章闡述的是生物學(xué)流派及相關(guān)研究愕提。 在生物學(xué)流派的理論部分馒稍,主要涉及的是漢斯.艾森克的人格理論、氣質(zhì)以及進(jìn)化人格心理學(xué)浅侨。艾森克提...
讀書會后纽谒,15分鐘隨意寫。嗯如输,貌似今天真的只有這15分鐘容我學(xué)習(xí)鼓黔、工作了... 開學(xué)這幾天,每天清晨出發(fā)去學(xué)校不见,就會習(xí)慣性的將這本似"磚頭...
第五章闡述的是新弗洛伊德主義的相關(guān)理論,許多弗洛伊德的追隨者脫離了精神分析學(xué)會稳吮,建立起了自己的學(xué)術(shù)團(tuán)體缎谷。 阿爾弗雷德.阿德勒提出了個體...