竹林清語(yǔ)

即使兩個(gè)人經(jīng)歷了相同的情境迫肖，事后也不見(jiàn)得有完全相同的印象。用認(rèn)知流派的觀點(diǎn)來(lái)解釋就是攒驰，每個(gè)人對(duì)信息的加工不一樣蟆湖。 凱利提出了個(gè)人建構(gòu)論，沒(méi)有任何兩個(gè)人會(huì)使用相同的個(gè)人...

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第九、十章闡述的是生物學(xué)流派及相關(guān)研究勿侯。 在生物學(xué)流派的理論部分，主要涉及的是漢斯.艾森克的人格理論助琐、氣質(zhì)以及進(jìn)化人格心理學(xué)祭埂。艾森克提出了三個(gè)人格維度：外向-內(nèi)向性...

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讀書會(huì)后，15分鐘隨意寫。嗯蛆橡，貌似今天真的只有這15分鐘容我學(xué)習(xí)舌界、工作了... 開學(xué)這幾天泰演，每天清晨出發(fā)去學(xué)校呻拌，就會(huì)習(xí)慣性的將這本似"磚頭"厚的書擱在包里。下班睦焕，又會(huì)繼...

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第五章闡述的是新弗洛伊德主義的相關(guān)理論垃喊，許多弗洛伊德的追隨者脫離了精神分析學(xué)會(huì)猾普，建立起了自己的學(xué)術(shù)團(tuán)體。 阿爾弗雷德.阿德勒提出了個(gè)體心理學(xué)本谜，他提出了關(guān)于自卑和尋求...

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調(diào)整了課程表，已天黑乌助，看看時(shí)間溜在，已經(jīng)6：40了。匆忙離開辦公室他托，趕回家里掖肋，吃了幾口飯，讀書討論會(huì)已開始了幾分鐘赏参。 今天討論的是第五、六章節(jié)登刺，第五章細(xì)細(xì)讀了，第六章只稍微翻...

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第三纸俭、四章闡述的是弗洛伊德的理論及相關(guān)研究。這兩個(gè)章節(jié)南窗，匆忙讀了一遍揍很，對(duì)于一些理論還有些模糊万伤。對(duì)于這種閱讀狀態(tài)窒悔，我是不太敢寫隨感的，一是擔(dān)心理解不深入敌买，曲解書中的理論简珠，二是...

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第二次參加讀書會(huì)，為了可以沉下心來(lái)思考聋庵、交流膘融，事先將帶娃的任務(wù)與老公交接，將自己反鎖在房間祭玉，尋一片靜謐的獨(dú)處空間... 今天交流的是第三、四章的內(nèi)容脱货，彭老師找?guī)ьI(lǐng)大家將三...

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閱讀第一、二章振峻，相對(duì)于第二章關(guān)于"人格的研究方法"臼疫，我對(duì)第一章的思考更多一些。讀過(guò)兩遍铺韧，我依然想回過(guò)頭來(lái)閱讀多矮，因?yàn)椋以谖淖种锌吹搅俗约汗颍吹搅松磉叺囊恍┙逃F(xiàn)象。 第一...

竹林清語(yǔ)

對(duì)于這次讀書交流會(huì)料仗，一直都是滿懷期待的湾盗。或許是因?yàn)樵陂喿x時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生的共鳴與反思立轧，又或許是因?yàn)閷?duì)于這樣一本書格粪，我還不能真正理解她。走近她氛改，總覺(jué)得是親切而又陌生的帐萎。 記得在書...