周京昱 一流的考生差距在語文 中國夢語文夢我的夢 教學(xué)目標(biāo) 高端：文學(xué)性閱讀小說烟勋、詩歌诊县、散文，大作文 大事不虛仓犬，小事不拘《趙一曼》 科幻與生活 ...

我們的番號變了——縱隊(duì)成了野戰(zhàn)軍 2019屆高三10班修噪，一下子成長了3歲 準(zhǔn)備牵素。音樂劫乱，《怒放的生命》 放飛夢想的老師。 學(xué)生入場了掘猿。他們就是耀眼...

今天看錄像？還是熱場滋尉？ 熱場坝窨亍！ 再熱一次狮惜！ 為什么總是反復(fù)找課件高诺？打開一看，不是碾篡；再打開一個(gè)虱而，還不是！…… 終于找到了耽梅！打薛窥！不胖烛！開眼姐！ 反復(fù)試！...

散文沒有邊際 散文強(qiáng)調(diào)真實(shí)佩番，小說崇尚虛構(gòu)（不是崇尚众旗，是必須） 散文的真實(shí)是內(nèi)心的真實(shí) 散文必須關(guān)注作者——作者的所見所聞 作者所見所聞——作者為...

導(dǎo)入 出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 初步感知 活動1.朗讀：學(xué)生分角色朗讀，教師指導(dǎo)趟畏，引導(dǎo)繼續(xù)思考 （這個(gè)環(huán)節(jié)是亮點(diǎn)贡歧，教師和學(xué)生的思維都很活躍） 活動2：用一個(gè)...

導(dǎo)入：名家對《水滸傳》的評價(jià) 指令1：朗讀課文，概括人物 （小說怎么讀赋秀？朗讀利朵，默讀，研讀猎莲？） 學(xué)生展示 （引導(dǎo)學(xué)生讀原文绍弟，找出第一手證據(jù)，是好的...

導(dǎo)入 思考問題 學(xué)生 封建倫理道德——四叔的身份著洼、對祥林嫂的態(tài)度——祭祀——不干凈——因狼失子——再嫁 學(xué)生 柳媽—— 學(xué)生 魯鎮(zhèn)上的人們——厭...

導(dǎo)入 第一環(huán)節(jié) 學(xué)生概括 教師：三樁誓愿 學(xué)生齊讀 明確問題：押韻樟遣，詞語意義 教師指導(dǎo)誦讀： 韻腳an的發(fā)音特點(diǎn) 聲調(diào)的變化就是情感的變化 學(xué)生...