時間過得飛快谈飒，在陳蕾老師的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)共讀完了《數(shù)字時代的學與教》這是“修煉”的過程券坞，收獲頗多拷况。 “修煉”是教師專業(yè)成長的必經(jīng)...

第五模塊是從教學模式的研討中展開共讀分三個講：建構(gòu)教學模式屹徘、結(jié)合科技應用的教學模式还蹲、發(fā)展校本模式遍愿，促進質(zhì)量提升男公。每一講都讓我受益匪淺荤堪。 ...

讀完本章節(jié)的內(nèi)容，我對教學中的數(shù)據(jù)決策又學到了一些新知識枢赔。 第四模塊包括以下方面：音樂課堂里的數(shù)據(jù)應用逞力、打磨自己的教學技法、用有效對話開...

共讀完第三模塊內(nèi)容糠爬，讓我印象深刻受益匪淺寇荧。在合作學習中如何提高學生積極性，讓每個學生都參與小組學習并能有所收獲执隧，這一直是我教學的難點揩抡。共讀...

共讀第11講讓我懂得“教學視頻”是將教師要傳授給學生的知識镀琉、技能等內(nèi)容制作成視頻形式峦嗤，以方便學生可以隨時觀看。教學的目的是學屋摔，而不是教烁设。而學...

這個寒假真的很幸運在這里遇見麻吉星，遇見《數(shù)字時代的學與教》钓试，通過共讀装黑，一起學習、互動弓熏、研討信息化環(huán)境下的教育教學理念與課例恋谭，教給我們很多教學新...