240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:重慶
  • RIA訓(xùn)練營(yíng)便簽合集(修改后)

    RIA訓(xùn)練營(yíng)#拆頁(yè)1《堅(jiān)持,一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣 http://www.reibang.com/p/649ce93a2247 RIA訓(xùn)練營(yíng)#拆頁(yè)...

  • 第十二拆

    [片段來(lái)源]:拆解片段來(lái)自《這樣讀書(shū)就夠了》P.218桃犬、219 這里只談致用類(lèi)閱讀的選書(shū)技巧,分為3步:“海選”“相親”“過(guò)日子". 第1步,“...

  • 第十一拆

    3【R:原文片段】 [主題]:解決問(wèn)題的訣竅—明確順序和具體做法 [片段來(lái)源]:拆解片段來(lái)自《邏輯思維恨豁,只要五步》P.124 如果出現(xiàn)從沒(méi)有碰到...

  • 第十拆

    [片段來(lái)源]:拆解片段來(lái)自《如何高效讀懂一本書(shū)》 【R-原 文片段】主題閱讀就是先圈定一個(gè)感興趣的領(lǐng)域沽瞭,然后搜集這個(gè)領(lǐng)域可以找到的圖書(shū)奠骄、論文豆同、網(wǎng)...

  • 第九拆

    [片段來(lái)源]:拆解片段來(lái)自《高效能人士7個(gè)習(xí)慣》P.147 【R-閱讀原文】?jī)H僅通過(guò)語(yǔ)言來(lái)理解對(duì)方會(huì)多么有限,特別是當(dāng)你從自己的視角看人家的時(shí)候...

  • 第八拆

    [片段來(lái)源]:拆解片段來(lái)自《管理技能開(kāi)發(fā)(第8版)》P.429-P.430 【R-原文片段】;戈登描述了一個(gè)幫你有效闡述你的問(wèn)題的有用模型:“我...

  • 第七拆

    [片段來(lái)源]:拆解片段來(lái)自《談話(huà)的力量》P.14 【R-閱讀原文】最常見(jiàn)的贊揚(yáng)方法就是表達(dá)直接的稱(chēng)贊含鳞。這種贊揚(yáng)直接告訴對(duì)方你對(duì)他們的行為影锈、外表和...

  • 第六拆

    [片段來(lái)源]:拆解片段來(lái)自《溝通的藝術(shù)》P.114 【R-閱讀原文】如果我們一廂情愿地認(rèn)定我們對(duì)事情的解釋就是事實(shí),恐怕會(huì)產(chǎn)生很多嚴(yán)重的人際困境...

  • 第五拆

    [片段來(lái)源]:拆解片段來(lái)自《小強(qiáng)升職記》P.53 【R:閱讀原文】威廉姆翁肯(WiⅲamonCken)曾經(jīng)提出一個(gè)理論,叫“背上的猴子”精居。翁肯教...

個(gè)人介紹
樊登讀書(shū)會(huì)推廣大使、齊齊哈爾拆書(shū)幫發(fā)起人潜必、天茂文化創(chuàng)始人靴姿。
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