二戰(zhàn)期間窑多，德國做過一些很不人道的實(shí)驗(yàn)巡球，其中有一個(gè)可能大家都耳熟能詳：德軍讓一個(gè)被抓來的盟軍飛行員坐在椅子上陨舱，雙手被綁在椅后，然后又用很厚的黑布將...

【情景】晚飯過后还绘，媽媽正在廚房洗一大堆碗筷，這時(shí)候正在客廳里的兒子拿起一個(gè)水杯冈涧，一不小心茂附，“啪。督弓。营曼。”愚隧，水杯摔在地上蒂阱，變成了一地的玻璃渣。狂塘。录煤。 ...

【情景】一個(gè)陽光燦爛的午后，父子在河邊散步荞胡，走著走著辐赞，兒子發(fā)現(xiàn)了一塊非常奇異的石頭，他很喜歡而且想把它抱回家硝训，兒子用盡全身力氣去抱那塊石頭响委，一次...

溝通本身沒有對錯(cuò)，只有“有效果”和“沒有效果”之分窖梁，怎么來評判有沒有效果呢赘风？是不是我們講得有多棒，多么“有道理”就是有效果呢纵刘？答案是否定的邀窃。...

昨天接了兩個(gè)十歲孩子家長的電話鞍历，普遍反應(yīng)了孩子極容易情緒化，和父母無法溝通肪虎，不愿意學(xué)習(xí)劣砍、以及覺得活著沒意思，還不如死了算了扇救。 說實(shí)話刑枝，當(dāng)聽到家長...

每個(gè)人運(yùn)用自己的感覺器官把信息攝入頭腦迅腔，因?yàn)椴豢赡茏俺⒁膊恍枰蹲剿械男畔ⅲ愿泄賹陀^世界的信息進(jìn)行了主觀選擇沧烈，這些信息又通過我們的信念系統(tǒng)...

在三贏（我好掠兄、你好、世界好）的原則基礎(chǔ)上追求效果锌雀，比堅(jiān)持什么是對的更有意義徽千，“講道理”往往是把焦點(diǎn)放在過去的事情上，它是基于以往的經(jīng)驗(yàn)的汤锨，注...

沒有兩個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)完全一樣，所以信念系統(tǒng)（信念百框、價(jià)值觀闲礼、規(guī)條）就會不同，要建立良好的溝通或者良好的關(guān)系就要尊重別人的信念系統(tǒng)铐维，而不能希望甚...

沒有兩個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)會完全一樣 所以 沒有兩個(gè)人的信念柬泽、價(jià)值觀、規(guī)條會完全一樣 所以 沒有兩個(gè)人對同一件事的看法能絕對一致 所以 沒有兩個(gè)人的態(tài)...