蘇霍姆林斯基說：“學(xué)校的主要任務(wù)就是教會學(xué)生善于思考和善于說話≡蹋”孫老師在教學(xué)時休偶，通過“花落”“新綠”的思辨性學(xué)習(xí)梁厉，從小讓學(xué)生養(yǎng)成批判和創(chuàng)新精神...

孫老師這節(jié)課的設(shè)計主要從以下兩方面入手： 一、讀出畫面感踏兜，感受兒童人物形象词顾。教師先是讓孩子們自由解釋，這首詩內(nèi)容較簡單碱妆，加上注釋和同桌之間互助肉盹，...

1.這種靠自己的努力而完成作業(yè)的快樂才是自尊感的源泉。 2.小學(xué)的任務(wù)就是逐漸的使兒童養(yǎng)成疹尾，不僅在體力勞動中上忍，而且在腦力勞動中克服困難的習(xí)慣。 ...

新學(xué)期航棱，我要做個更謙卑的老師睡雇。從教24年，見過太多卓越與優(yōu)秀的同行饮醇，年長的它抱，同齡的，甚至剛站上講臺幾個年頭的朴艰。高山仰止观蓄，越覺自己渺小。堅持學(xué)習(xí)祠墅，...

今天一大早起床看書摘抄侮穿，中午聽了一節(jié)課，申請了自己的公眾號毁嗦，用釘釘視頻轉(zhuǎn)文字亲茅。讓釘釘閃記來進行課堂實錄，學(xué)了一件新本領(lǐng)，但也遇到了許多的困難克锣。下...

執(zhí)教：杭州錢塘區(qū)教師教育學(xué)院教研員 湯瑾 師：大家都讀過很多漫畫茵肃，漫畫給你什么感覺？ 生：人物特點突出袭祟，諷刺一些現(xiàn)象验残，很有趣。 師：你是個會看漫...

《給教師的建議》52 為什么學(xué)生感到越學(xué)越困難呢您没？ 1、如果我們想減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)胆绊，那么就應(yīng)當(dāng)讓他寫閱讀的東西比要求氨鹏，他記得的東西多兩倍。...

圖片 《一首能治愈魚的詩》 今天辑舷，聽了蔣軍晶老師一節(jié)有關(guān)整本書閱讀的課喻犁。 整本書閱讀課一般分三個課型：前期導(dǎo)讀課、中期推進課和后期分享課何缓。導(dǎo)讀課...

師：老師給大家?guī)硪粋€禮物肢础，是什么？（出示實物蘋果） 生：蘋果碌廓。 師：不传轰，它是太陽的孩子，是個愛臉紅的小胖子谷婆。 生：老師帶來的是春天慨蛙。 師：剛才...