上星期天女兒美術(shù)培訓機構(gòu)發(fā)生了一件事，機構(gòu)新招的四個90后美術(shù)老師集體跳槽。糾其原因版仔，有說培訓機構(gòu)事情太多炊林，好多事情需要自己動手迅皇，比如說裁剪畫紙稽穆；有說家里大人不同意其在這么遠...
發(fā)簡信
IP屬地：黑龍江
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談談工作上的那些事
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心存感激處處陽光昨天女王節(jié)澜建，收獲了滿滿的感動送矩。 感動一：剛開完班前會蚕甥，綜合部的同事就拿著花到辦公室來了，當班人員每人一朵栋荸，男同事也不例外菇怀。更驚喜的是每人的花上都有小卡片寫了不同的祝福語，不僅...
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惹火
引子:周末晌块，領(lǐng)著孩子去婆婆家小聚爱沟。在飯桌上，婆婆再次提及匆背，小區(qū)的看門的大爺又和她說起呼伸，大伙每戶上繳20元給管這片的電工，然后就可以將部分電線接到樓頂?shù)碾娋W(wǎng)外線上钝尸，這樣像冰箱括享、...
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選擇做點“不劃算”的事情
昨天在工作室接待了一位菇?jīng)觯臀夜彩逻^一小段時間珍促，一直很欣賞她的做事铃辖。 她昨天主要和我溝通了她是如何做了新的職業(yè)選擇。她說當她覺得上一份工作大家都在混日子時猪叙，她就覺得不能這...
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誰都可以娇斩、隨時開始學畫畫2018年10月4日仁卷，帶著三個娃在達博﹒霍爾斯的老家，把娃弄睡著后犬第，我跟著“心想畫畫就畫畫”微信群小老師的視頻開始簡筆畫之旅五督。剛進這個群沒兩天，Jodie小老師也是第一次發(fā)教...
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女領(lǐng)導為什么不好當瓶殃？
一個大量研究表明充包，在職場上，女性領(lǐng)導者比男性領(lǐng)導者遇到的挑戰(zhàn)更多遥椿。她們一方面要像男性一樣能干又強硬基矮，一方面又要更加熱情和友善。這往往會讓她們感到左右為難冠场〖医剑《哈佛商業(yè)評論》發(fā)表...
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警惕“熟練的無能”
兒子邀請好朋友到家里做客，在我要準備午飯的時候碴裙，兒子對好朋友講：“我媽媽做飯一般钢悲，你就湊合吃一點吧√蛑辏”我也馬上對兒子好朋友講：“中午在家湊合吃一點莺琳，晚上我?guī)銈z出去吃飯≡卮龋” ...
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抵抗焦慮惭等，讓自己更好表現(xiàn)的五個方法
生活中的你焦慮么？有沒有發(fā)現(xiàn)焦慮之下的自己更是不能好好的做事办铡，結(jié)果又讓自己更焦慮啦辞做。 其實，我們每個人都想在生活中做到最好寡具。但是秤茅，一個人越是想表現(xiàn)好，壓力就會越大童叠，焦慮情緒也...
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成為一個“給予者”框喳，而不是“索取者”
你的身邊一定會有“給予者”，他們總是會覺得得到的太多拯钻，必須要回饋給別人才能安心帖努，并且撰豺，所有的給予并不是直接為了回報粪般。 同時也一定會有“索取者”，他們總會認為自己得到的太少污桦，所...
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現(xiàn)在全力以赴完善教育這個系統(tǒng)工程亩歹，但時常被自己打敗，經(jīng)常勸自己：親生的、親生的小作，我上學時的成績還不如兒子好
你是“三季人”還是“四季人”
有一個典故——有人拜訪子貢亭姥，問：一年有幾季？子貢說顾稀，春夏秋冬达罗，四季。那人說静秆，錯粮揉，只有春夏秋三季。兩人爭論不下抚笔，去問孔子扶认。 孔子觀察來人后，說殊橙，是的辐宾，只有三季。來人滿意離開膨蛮。子...
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為什么你的發(fā)音不夠規(guī)范叠纹？我是土生土長的河南人，又在東北呆了八年敞葛，我的口音一聽就屬于北方系吊洼，很多字的發(fā)音都不夠規(guī)范，剛開始從事培訓業(yè)的時候制肮，被很多學員吐槽過冒窍，后來經(jīng)過一些訓練，雖然現(xiàn)在還沒有達到很標準...
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有夢不覺人生寒
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見過光明便再不愿重歸黑暗
從小我就是個不愛說話的人，導致了自己的表達能力特別差儒飒。遇到事情的時候明明自己有理卻不能據(jù)理力爭谬莹，甚至有時候說著還把自己繞進去了。惡性循環(huán)下去就是凡事我都不愿意再說話桩了，成了悶嘴...
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你的鈍感力如何附帽？
鈍感力不是心理學名詞，而是日本著名作家渡邊淳一提出來的概念井誉。告誡現(xiàn)代人不要對日常生活太過敏感蕉扮，“鈍感力”，即遲鈍的能力颗圣，是非常必要的喳钟。 自我反思下屁使，鈍感力是我很大的短板。 成...
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知道了奔则，我--信息蛮寂，更會讓人接受且起到良好效果，受教了
如何有效發(fā)出“我—信息”嗎
舉個我之前提過的例子易茬。一位爸爸結(jié)束一天的工作回到家中酬蹋，有些疲憊想獨自休息一會。然而5歲的兒子看到爸爸回來興奮不已抽莱，撲到他身上除嘹，一直“招惹”他，想讓爸爸陪自己玩岸蜗。我們知道尉咕，當別...
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吹牛是一項藝術(shù)年缎，也是一門技術(shù)。
吹牛是人類與生俱來的能力铃慷，你聽下兩個小朋友吹牛就能明白啦单芜。只是，很多人吹牛的水準一直停留在本能階段犁柜，所以總會出現(xiàn)吹牛吹爆了的尷尬事情洲鸠。 美國作家Peggy Klaus寫了一本...
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我鼓動學員撕掉課件，為什么馋缅？
作為一個培訓老師扒腕，我有時候會鼓動我的學員撕掉課件的封皮，用來做一些現(xiàn)場活動萤悴。 每次到這個環(huán)節(jié)瘾腰，總是有一些學員無法下手，覺得這簡直是在做一件大逆不道的事情覆履，因為從小都被家長教育...
