《青蛙寫(xiě)詩(shī)》是統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二個(gè)課文單元的第三篇課文团秽，這是一首輕快、活潑的兒童詩(shī)拘哨。作家用豐富而又合理的想象，把池塘里的景物“蝌蚪信峻、水...

今天一天的學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一場(chǎng)及時(shí)雨盹舞。在讀語(yǔ)文新課標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中产镐，我常常會(huì)想隘庄，我該怎么將課標(biāo)當(dāng)中提到的大單元教學(xué)、小組合作癣亚、創(chuàng)設(shè)情境丑掺、學(xué)...

最近聽(tīng)到的最多的詞就是小組合作述雾，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)街州，樹(shù)立合作學(xué)習(xí)的理念，是非常必要的玻孟。新課標(biāo)明確指出：“鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)合作交流和小組活動(dòng)等形式唆缴，...

提起大單元教學(xué)取募，很多時(shí)候會(huì)忽略低年級(jí)琐谤，特別是在一年級(jí)進(jìn)行單元整體教學(xué)難度很大。單元“雙線組元”編排不明顯玩敏，怎樣設(shè)置單元核心任務(wù)和活動(dòng)統(tǒng)整整...

識(shí)字教學(xué)怎么教一年級(jí)的孩子能覺(jué)得感興趣呢质礼？與游戲做銜接是最好不過(guò)的旺聚，怎么樣增進(jìn)體驗(yàn)、發(fā)展思維眶蕉、培育情感砰粹？這是我們課堂上操作的最好的金點(diǎn)子。...

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,一年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)的主要任務(wù)是鼓勵(lì)學(xué)生大膽地說(shuō)碱璃，與人交往時(shí)敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和語(yǔ)言習(xí)慣饭入。 ...

拼音學(xué)習(xí)作為識(shí)字的拐杖，對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是重點(diǎn)也是難點(diǎn)谐丢。每天回家以后爽航，孩子跟著反復(fù)跟讀，學(xué)一課鞏固一課乾忱，及時(shí)地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)讥珍。還可以采取和孩...

轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z(yǔ)文教師身份的第一年窄瘟，我遇見(jiàn)了從幼兒成長(zhǎng)為一年級(jí)小學(xué)生的他們衷佃。兩種全新角色的碰撞，實(shí)在是會(huì)摩擦出太多徇爛的火花蹄葱，新課開(kāi)始時(shí)只是幫助學(xué)...

“想學(xué)→愛(ài)學(xué)→能學(xué)→會(huì)學(xué)” 大部分后進(jìn)生的問(wèn)題不在智力方面衰腌，而在于缺乏關(guān)愛(ài)，監(jiān)督觅赊，從而養(yǎng)成懶惰右蕊、拖拉、自卑等習(xí)慣吮螺。因此饶囚，無(wú)論在日常生活中還...