240 發(fā)簡信
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  • 說服

    許多班主任說服的方式不太妥當(dāng)胧奔,使說服沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用斥滤。很多班主任熱衷于用名言警句說服學(xué)生泄隔,名言警句對我們的啟迪的確很大系草,但是很多老師用名言...

  • 集體輿論

    輿論相當(dāng)于是“民間性質(zhì)”宵喂,聰明的班主任運(yùn)用輿論武器教育學(xué)生框产,盡可能間接使用道批,引導(dǎo)而不領(lǐng)導(dǎo)輿論荐吵,若是沒有鞏固的群眾基礎(chǔ)骑冗,不可貿(mào)然公開施加輿論壓力。...

  • 師愛

    一個(gè)真正愛學(xué)生的老師先煎,必然嚴(yán)于律己贼涩,寬以待人,必然對自己的失誤十分敏感和內(nèi)疚薯蝎,而且盡快改正遥倦,但真心代替不了智慧,情感性問題是用師愛能解決的,認(rèn)知...

  • 威信

    班主任的威信袒哥,主要有三個(gè)來源: ①人格魅力缩筛,例如親和力,善于傾聽堡称,善于站在孩子的角度想事情(換位思考)瞎抛,公平公正,溫和却紧,寬容和耐心桐臊,誠信,樂觀晓殊,...

  • 表揚(yáng)

    表揚(yáng)是一種十分重要的教育手段断凶。表揚(yáng)可以分為兩類,第一類是“官方”的表揚(yáng)巫俺,教師以領(lǐng)導(dǎo)者的身份出現(xiàn)鄭重其事的表彰认烁,學(xué)生合乎國家有關(guān)規(guī)范的優(yōu)點(diǎn)。第二類...

  • 榜樣

    學(xué)生更容易接受什么樣的榜樣呢识藤? ①與學(xué)生的價(jià)值觀比較一致砚著。學(xué)生的價(jià)值觀的底色一般來源于家庭教育,教師應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)痴昧,我們不一定能改變一些學(xué)生...

  • 樂與舞

    周四稽穆,我們觀摩了徐樂樂老師的舞蹈講座——樂與舞。通過老師的介紹與講解赶撰,我受益良多舌镶。 老師的課程從四個(gè)方面展開,即理念豪娜、選擇餐胀、童趣、創(chuàng)新瘤载。首先...

  • “雙減”政策的若干措施

    雙減否灾,即減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。 2021年10月鸣奔,全國人大表示:雙減政策擬明確入法墨技。“雙減”政策的實(shí)施為服務(wù)基礎(chǔ)教育帶...

  • 薄俊生的成長之路

    ①本分挎狸,改變?nèi)松膶挾?24年的工作歷程扣汪,從師范學(xué)校畢業(yè)到鐵路小學(xué)任教,到常熟實(shí)小任教到教育局教科室工作锨匆,到擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長崭别,對組織上的一次調(diào)動(dòng)...

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