上周的戶外活動結(jié)束后藤为,我?guī)ьI(lǐng)幼兒在戶外活動中遇到的諸多問題進行了討論并確定了新的游戲方案备绽,首先選出小服務(wù)員,服務(wù)員通過發(fā)放號碼牌來調(diào)整休息區(qū)的人...
第一天的戶外游戲開始了秩霍,孩子們忙前忙后的開始搬運玩具,搭建場地单匣。很快夕凝,孩子們搭建了四座小橋宝穗。但是玩兒小推車的孩子們在游戲進行了十幾分鐘后就失去了...
《誰在保護我們的安全》主題已經(jīng)開展了三個周,中班孩子們已經(jīng)掌握了大部分基礎(chǔ)消防知識码秉,也進入了深入學(xué)習(xí)階段逮矛,例如在消防大隊中,孩子們已經(jīng)熟練掌握了...
在《安全大本營》活動中转砖,我們班孩子們對消防員這一神圣職業(yè)相當著迷须鼎。于是,大家你一言我一語地開始討論起來府蔗。消防員叔叔都有什么本領(lǐng)呢晋控?用什么來滅火?...
關(guān)于我們老生常談的教師觀姓赤,就是關(guān)于教師職業(yè)的基本觀念赡译,是人們對教師職業(yè)的認識、看法和期望的反映不铆。教師觀既包括對教師職業(yè)的性質(zhì)蝌焚、責任和價值的認識,...
《指南》中提出誓斥,幼兒園要以游戲為基本活動只洒,而以游戲為基本活動就是指將游戲作為幼兒一日生活中的主要活動,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)岖食、發(fā)展和成長红碑。這種教育理...
區(qū)域游戲中,建構(gòu)區(qū)是中班幼兒比較喜歡的活動區(qū)泡垃,他們在建構(gòu)中有很多奇思妙想析珊,在游戲中孩子們以動手操作為主,根據(jù)自己的想象和意愿進行構(gòu)思來表現(xiàn)事物的...
本周聽了王若男老師分享的輪胎的多種趣味玩法蔑穴,收獲頗多忠寻,下面結(jié)合自己在日常生活和教育活動中談一談個人的心得體會和個人反思。 一存和、創(chuàng)造性游戲玩法對幼...
表演游戲是幼兒園游戲重要組成部分奕剃,它兼具"游戲性"和"表演性"的特性。在組織幼兒開展表演游戲時捐腿,我發(fā)現(xiàn)幼兒的表演游戲停留在表面狀態(tài)纵朋,為了讓幼兒能...