上周的戶外活動結(jié)束后蛉拙，我?guī)ьI(lǐng)幼兒在戶外活動中遇到的諸多問題進(jìn)行了討論并確定了新的游戲方案屯援，首先選出小服務(wù)員蕉鸳，服務(wù)員通過發(fā)放號碼牌來調(diào)整休息區(qū)的人員數(shù)量珍德，其次小服務(wù)員負(fù)責(zé)管理水...
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IP屬地：山東
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戶外游戲之觀察與傾聽张足，發(fā)現(xiàn)兒童的力量刨摩。
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戶外游戲之觀察與傾聽泣矛，發(fā)現(xiàn)兒童的力量第一天的戶外游戲開始了旦棉，孩子們忙前忙后的開始搬運玩具齿风，搭建場地。很快绑洛，孩子們搭建了四座小橋救斑。但是玩兒小推車的孩子們在游戲進(jìn)行了十幾分鐘后就失去了興趣。開始在場域中無所事事的推...
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我心中的成長·教師形象關(guān)于我們老生常談的教師觀澜共，就是關(guān)于教師職業(yè)的基本觀念向叉，是人們對教師職業(yè)的認(rèn)識、看法和期望的反映嗦董。教師觀既包括對教師職業(yè)的性質(zhì)母谎、責(zé)任和價值的認(rèn)識，也包括對教師角色京革、科學(xué)履行職責(zé)...
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我心中的“成長·兒童形象”《指南》中提出奇唤，幼兒園要以游戲為基本活動，而以游戲為基本活動就是指將游戲作為幼兒一日生活中的主要活動匹摇，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)咬扇、發(fā)展和成長。這種教育理念強(qiáng)調(diào)以幼兒的興趣和需要為中心...
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好朋友照相館開業(yè)啦進(jìn)入新的主題《好朋友》之后，我們在小商店為孩子們豐富了照相館題材烦粒，孩子們從家中帶來了很多漂亮的發(fā)卡頭飾休溶、裙子、藝術(shù)照扰她，老師也發(fā)揮了自己的手工能力兽掰，讓我們的照相館變得活靈活現(xiàn)多...
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