240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    教育故事:發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)現(xiàn)

    教育家陳鶴琴說(shuō)過(guò):“大自然蛙婴,大社會(huì),都是教育的活教材”薯蝎。 孩子一日生活皆教育推盛。孩子的學(xué)習(xí)不只是在書(shū)本上漾唉,孩子的一個(gè)發(fā)現(xiàn)怒竿,一個(gè)興趣...

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    讀《父母的語(yǔ)言》

    越貴的不一定越好柜砾,最好的教育是免費(fèi)的轩拨,他就存在于父母的每一個(gè)詞践瓷,每一句話,每一次交談亡蓉,每一份互動(dòng)里晕翠。孩子是世間最珍貴,最動(dòng)人的寶貝砍濒,他值得擁有所...

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    讀“孩子的早期閱讀課”—我的理解(2)

    通過(guò)第一章節(jié)的閱讀讓我理解了寫(xiě)繪在教育上的最大意義: 它提供一扇讓我們觀察理解兒童的最佳窗戶淋肾,因?yàn)槲覀儫o(wú)法透過(guò)純文字,較難透過(guò)純語(yǔ)言觀察爸邢。這一點(diǎn)...

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    讀書(shū)分享:孩子的早期閱讀課

    內(nèi)容簡(jiǎn)介 孩子三歲以前就會(huì)“涂鴉”樊卓,通過(guò)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)來(lái)理解和表達(dá),這就是“讀寫(xiě)繪”的雛形杠河÷刀“讀寫(xiě)繪”是充分培養(yǎng)孩子的理解力、口頭和文字表達(dá)等能力的極...

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    致大三班家人一封信——時(shí)光恰好券敌,初秋相見(jiàn)

    時(shí)間過(guò)得真快唾戚,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,看到孩子們?cè)谌松牡缆飞嫌诌~進(jìn)了一步待诅,真是感到由衷的高興叹坦。 親愛(ài)的家人們! 我們相識(shí)于八月十五號(hào)卑雁,相見(jiàn)于九月...

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    時(shí)光恰好募书,初秋相見(jiàn)

    時(shí)間過(guò)得真快绪囱,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,看到孩子們?cè)谌松牡缆飞嫌诌~進(jìn)了一步锐膜,真是感到由衷的高興毕箍。 親愛(ài)的家人們! 我們相識(shí)于八月十五號(hào)道盏,相見(jiàn)于九月...

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    記:聚焦區(qū)域游戲中的“分享交流”

    雖然疫情擋住了我們出門(mén)的腳步而柑,但是沒(méi)有擋住我們綠地老師們學(xué)習(xí)的進(jìn)度!二月十日晚8:00~9:00荷逞,張園長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)的微信會(huì)議學(xué)習(xí)媒咳,讓我知道...

  • 班級(jí)階段性班況分析

    從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在基本三個(gè)月了,孩子們無(wú)論是在習(xí)慣上种远,還是能力學(xué)習(xí)上涩澡,還是體力上都有了新的成長(zhǎng),但也存在不足坠敷,現(xiàn)進(jìn)行分析妙同。 一、幼兒分析 1膝迎、小組孩...

  • 第九周小組教研內(nèi)容

    時(shí)間:2017.4.9 地點(diǎn):小荷教室 人員:小組全體老師 教研人:劉曉亞 教研內(nèi)容: 1. 重點(diǎn):數(shù)學(xué)――潛能開(kāi)發(fā)《4.5的形成》 P28-3...

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