2020春九(3)班工作計(jì)劃 2020年的寒假穗酥,因一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情而變得不同尋常,我們清河三中積極響應(yīng)上級(jí)"停課不停教砾跃,停課不停學(xué)"的號(hào)召骏啰,開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)抽高。作為九...
2020春九(3)班工作計(jì)劃 2020年的寒假穗酥,因一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情而變得不同尋常,我們清河三中積極響應(yīng)上級(jí)"停課不停教砾跃,停課不停學(xué)"的號(hào)召骏啰,開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)抽高。作為九...
七月仲夏,太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地翘骂,300多名愛(ài)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)卻懷著對(duì)孩子深深的愛(ài)壁熄,冒著酷暑走進(jìn)朔州市第四中學(xué)一樓會(huì)議廳,開(kāi)啟家庭教育學(xué)習(xí)之旅草丧。 本次公益講座邀請(qǐng)清華大學(xué)積...
初三,面臨著升學(xué)。 “停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)煤禽,即使年級(jí),老師岖赋,小組檬果,想盡各種辦法督促孩子們學(xué)習(xí)唐断,但總有消極怠工选脊,忙里偷閑的。于是班級(jí)里出現(xiàn)了典型的兩極分化栗涂。最近兩天,直播...
各位家長(zhǎng)同學(xué)們: 大家上午好斤程! 首先向屏幕前的各位及家里人問(wèn)個(gè)好!感謝大家能從百忙之中抽出時(shí)間忿墅,按時(shí)參加這次家長(zhǎng)會(huì)扁藕!咱們班的家長(zhǎng)都是孩子們的好榜樣!在這個(gè)特...
全世界每7億人中只有一個(gè)人看到了這篇文章 這里有一個(gè)永遠(yuǎn)都蹭不到熱度的作者 一代不如一代不知道是從什么時(shí)候流傳下來(lái)的一句話,曾經(jīng)有人說(shuō)90后是垮掉的一代望薄,隨著時(shí)間的證明,狠狠...
有關(guān)歐陽(yáng)修痕支,文下注釋中有相關(guān)介紹,可讓學(xué)生背記蛮原∥孕耄可提問(wèn)并補(bǔ)充“六一居士”(藏書1萬(wàn)卷儒陨,金石遺文1千卷花嘶,琴一張,棋一局蹦漠,酒一壺椭员,一老翁)笛园,增添教學(xué)的趣味性拆撼。 歐...
日前,教育部發(fā)布《關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展師德專題教育的通知》忆绰,要求面向廣大教師組織開(kāi)展師德專題教育浩峡,引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念错敢、厚植愛(ài)國(guó)情懷翰灾、涵養(yǎng)高尚師德,以為黨育人稚茅、為國(guó)育才優(yōu)異...
家校攜手形成教育合力亚享,是打造最佳教育共同體的前提咽块,11月11日下午,高新區(qū)東明學(xué)校初二級(jí)部組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)欺税。 被譽(yù)為“教育界泰斗”的蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“兩個(gè)教育...
各位家長(zhǎng)朋友們,你們好晚凿。 今天大家坐在這里亭罪,是為了自己的孩子。我站在這里晃虫,作為班主任皆撩,是為了班上所有孩子哲银,那我們坐在一起扛吞,是為了五一弘德班孩子的一切。全班50名學(xué)生荆责,五十個(gè)家...
《詩(shī)經(jīng)》作為我國(guó)詩(shī)樂(lè)文化傳統(tǒng)的源頭之一,以其豐厚的思想內(nèi)容做院、不朽的藝術(shù)價(jià)值永遠(yuǎn)照耀著中國(guó)文學(xué)的路途盲泛。愛(ài)情濒持,多么美好的情感寺滚,青春的懵懂羞澀讓多少孩子欲語(yǔ)還休柑营。修影老師大膽整合《...
昨天教研會(huì)時(shí)專門研討了自讀課文的教法,校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁老師將自讀課文進(jìn)行精讀滿堂灌村视,而是要把主動(dòng)權(quán)完全放在學(xué)生手里官套,老師只是起一個(gè)組織和引導(dǎo)教學(xué)的作用。 為了將這一理念...
類別 序號(hào) 書名 內(nèi)容簡(jiǎn)介 教學(xué)類 1 《聽(tīng)余映潮老師講課》 語(yǔ)文特級(jí)教師余映潮10余個(gè)課堂實(shí)錄奶赔,每個(gè)實(shí)錄后附有專家點(diǎn)評(píng)或自我反思等。這些課例集中了作者語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)杠氢,體現(xiàn)了...
花了近兩周的時(shí)間終于讀完了王維審老師寫的教育敘事《尋找不一樣的教育》。 讀完我一直在想一個(gè)問(wèn)題:王老師的書名是《尋找不一樣的教育》鼻百,不一樣的教育是和當(dāng)下我們身邊絕大多數(shù)教師所...
新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué) 楊詩(shī)云 2014年教育部研制印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》,提出“教育部將組織研究提出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系愕宋,明確學(xué)生應(yīng)具備的...
9月12日上午中贝,在王穎教育大教室舉辦的首期家庭教育沙龍囤捻,我們?nèi)缂s相見(jiàn)! 為保證交流效果邻寿,本次活動(dòng)原設(shè)定報(bào)名人數(shù)限制為10人蝎土,在家長(zhǎng)們的熱情支持下,瞬間滿員绣否,最后共有15位家長(zhǎng)...
夢(mèng)回繁華 作者 毛寧 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.弄清作者是如何說(shuō)明的。(理清課文思路蒜撮,把握說(shuō)明順序暴构。掌握說(shuō)明方法,體會(huì)其作用段磨。) 2.品味語(yǔ)言取逾,體會(huì)文章生動(dòng)、典雅而富有...
汪曾祺在《人間草木》中說(shuō)“世間最為普通的事物砾隅,平中顯奇,淡中有味债蜜∏绻。” 說(shuō)實(shí)話究反,關(guān)于汪曾祺,我沒(méi)有了解他很多儒洛。因?yàn)椤抖宋绲镍喌啊罚X(jué)得很喜歡這種風(fēng)格的文章晶丘,所...