----正面管教工具卡之一：認同感受 前言： 52個工具攻破育兒成長難題阅嘶，用小技巧帶孩子融入大社會西轩。 每個孩子在成長并融入社會的過程中都會遇到各...

第四章：案例：核心臨界知識及其應用 ----《好好學習》精華總結04 本文是《好好學習》第四章的精華總結，包括內(nèi)容總結...

雄辯癥 ——王蒙 一位醫(yī)生向我介紹,他們在門診中接觸了一位雄辯癥病人扯躺。 醫(yī)生說：“ 請坐捉兴。“ 病人說："為什么要坐呢?難道你要剝奪我的不坐權嗎录语？...

生活是自己的倍啥，學習成為一個會生活的人，享受從容幸福澎埠。 我不是吃貨虽缕，可是從小有點挑食。 面蒲稳、油氮趋、菜的好壞和新鮮程度、火候是否恰當江耀、做飯的人的心情的...

第三章：發(fā)現(xiàn)和應用自己的臨界知識 ----《好好學習》精華總結 03 本文是《好好學習》第三章的精華總結剩胁，包括內(nèi)容總結和概念梳理兩部分。 在掌...

第二章：掌握臨界知識的底層思維與方法 ----《好好學習》精華總結 02 本文是《好好學習》第二章的精華總結祥国，包括內(nèi)容總結和概念梳理兩部分昵观。 對...

第一章 知識管理與認知優(yōu)勢 ----《好好學習》精華總結01 作家史鐵生寫過一句“政治特別不正確”的話：“人與人之間的...

（2019年1月建车，年前的一篇隨想，只寫了初稿椒惨，沒有整理缤至，年后還是覺得值得寫出來，若干年后可以看看今天的想法和思路對不對康谆，所以還是整理成文了领斥。） ...

2017年2月17日，陰歷十三沃暗，年后第一節(jié)課月洛，一個可愛的三年級小女生，我們就稱她為美豆吧孽锥，見面的第一個問題就是：“老師嚼黔，你猜我今年掙了多少壓歲錢...