10.15教學(xué)反思 10月15號(hào)的麻吉星英語教研課囚灼，王博士的點(diǎn)評(píng)讓我收獲頗多，我對(duì)如何將自己的英語教學(xué)和麻吉星的使用進(jìn)行了深入的反思唐全。以下是我的...

轉(zhuǎn)眼間耗式，一個(gè)多月的共讀活動(dòng)馬上就要結(jié)束了叛甫。展望未來沦寂，身處數(shù)字化時(shí)代的每一位老師，我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長呢揭蜒？ 書中曾提到横浑，北師大教授顧明...

第五板塊的共讀核心主題是教學(xué)模式。所謂教學(xué)模式屉更，就是你習(xí)慣的教學(xué)套路徙融，指的是教學(xué)過程中，由數(shù)個(gè)教學(xué)片段所組成的一個(gè)完整流程瑰谜，用來達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)...

第四板塊的共讀核心主題是數(shù)據(jù)決策欺冀。王博士給予了我們很多案例幫助我們進(jìn)一步理解這一核心關(guān)鍵詞。那么萨脑，在教學(xué)中如何應(yīng)用數(shù)據(jù)去打磨自己的教學(xué)技法隐轩，又如...

《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第三模塊的核心主題是教法與學(xué)法。通過這一模塊的學(xué)習(xí)渤早，我了解到了很多不同的教學(xué)方法职车，如同儕教學(xué)法、融合反饋系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)法鹊杖、...

在 《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第二模塊中悴灵，我深刻地感受到數(shù)字化技術(shù)對(duì)教育教學(xué)帶來的巨大變革和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)本模塊的內(nèi)容骂蓖，我認(rèn)識(shí)到數(shù)宇時(shí)代下的教學(xué)雷要突...

隨著時(shí)代的進(jìn)步称勋，當(dāng)前教育界正發(fā)生著翻天覆地的變化，整個(gè)世界正處于一個(gè)信息爆炸的時(shí)代涯竟，知識(shí)的增長達(dá)到了一個(gè)前所未有的新境界赡鲜，老師也從直接傳授者變成...