第三屆青椒學(xué)員 禮縣070冉芳瓊 2、5的倍數(shù)的特征 教學(xué)內(nèi)容:教科書第9頁例1族吻,完成教科書第9頁“做一做”和第11“練習(xí)三”中第1急灭、2題姐浮。 學(xué)情分析: 從知識基礎(chǔ)方面,學(xué)...
第三屆青椒學(xué)員 禮縣070冉芳瓊 2、5的倍數(shù)的特征 教學(xué)內(nèi)容:教科書第9頁例1族吻,完成教科書第9頁“做一做”和第11“練習(xí)三”中第1急灭、2題姐浮。 學(xué)情分析: 從知識基礎(chǔ)方面,學(xué)...
案例: 李老師是一個責(zé)任心很強的新任班主任,對學(xué)生要求比較嚴(yán)格彻坛,沒有完成作業(yè)顷啼,中午就會把他們留下來補作業(yè)。對于這樣的行為昌屉,大多數(shù)家長給予理解和支持钙蒙,知道老師是為了孩子好。但有...