第三屆青椒學(xué)員 禮縣070冉芳瓊 2怀伦、5的倍數(shù)的特征 教學(xué)內(nèi)容:教科書第9頁例1顿天,完成教科書第9頁“做一做”和第11“練習(xí)三”中第1、2題。 學(xué)情分析: 從知識基礎(chǔ)方面,學(xué)...
第三屆青椒學(xué)員 禮縣070冉芳瓊 2怀伦、5的倍數(shù)的特征 教學(xué)內(nèi)容:教科書第9頁例1顿天,完成教科書第9頁“做一做”和第11“練習(xí)三”中第1、2題。 學(xué)情分析: 從知識基礎(chǔ)方面,學(xué)...
案例: 李老師是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的新任班主任逾条,對學(xué)生要求比較嚴(yán)格琢岩,沒有完成作業(yè),中午就會把他們留下來補(bǔ)作業(yè)师脂。對于這樣的行為担孔,大多數(shù)家長給予理解和支持江锨,知道老師是為了孩子好。但有...