發(fā)簡信
IP屬地：廣東
-
2020年影钉，寶寶重疾險如何投
舐犢情深邀摆，給寶寶投保重疾險签财，在9012年是很多父母都做了或將做的事情。 借用托翁的話：投保的理由大多是接近的淹朋，不投保的理由則各有各的樣笙各。 同樣為...
-
綜合應用-《正面管教》
Day11 閱讀《正面管教》第11章 綜合應用 1、冷靜期可以有哪些方式础芍？ 答：a.衛(wèi)生間的使用技巧杈抢；b.小說的使用技巧；c.積極的“暫吐匦裕” 2...
-
你的性格對孩子性格的影響-《正面管教》Day10 閱讀《正面管教》第10章 你的性格對孩子性格的影響 我們了解了孩子的錯誤目的惶楼，成年人也有錯誤目的，書中稱之為“生活態(tài)度取向”。這種隱...
-
家庭會議-《正面管教》
Day9 閱讀《正面管教》第9章 家庭會議 1歼捐、要使家庭會議成功嫩实，哪些基本概念非常重要？大人必須具備哪些心態(tài)窥岩？ 答：·問題在家庭會議上提出來。 ...
-
班會-《正面管教》
Day8 閱讀《正面管教》第8章 班會 班會和家庭會議是給孩子們機會宰缤，培養(yǎng)第1章中所提到的“七項重要的感知力和技能”中的所有優(yōu)點的兩個最好途徑颂翼。...
-
有效地運用鼓勵-《正面管教》
Day7 閱讀《正面管教》第7章 有效地運用鼓勵 1、什么是一個行為不當的孩子慨灭？ 答：行為不當的孩子是喪失了信心的孩子朦乏。 2、不良行為背后隱藏著...
-
關注于解決問題-《正面管教》
Day6 閱讀《正面管教》第6章 關注于解決問題 1氧骤，什么是“關注于解決問題的3R1H”呻疹？ 相關，尊重筹陵，合理刽锤，有幫助 2，關注于解決問題的主旨是...
-
當心邏輯后果-《正面管教》
Day5 閱讀《正面管教》第5章 當心邏輯后果 1.父母和老師們有時候會如何掩飾懲罰朦佩？ 父母和老師有時候可以把一個懲罰稱為“邏輯后果”并思，其實是掩...
-
重新看待不良行為-《正面管教》
Day4 閱讀《正面管教》第4章 重新看待不良行為 1、大人以什么方式對所謂的“孩子的不良行為”承擔“責任”呢语稠？ 大人把責任感看成是一種解放——...