今天各位老師們的分享非常豐富诫硕，我收獲頗豐斩祭。尤其是楊彬如老師提出的“生活關(guān)聯(lián)度×真實(shí)參與感×創(chuàng)意自由度”三維驅(qū)動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)能的理念萍肆，讓我意識(shí)到...

本周五的教研是本學(xué)期的最后一次規(guī)培活動(dòng)凯楔，全新的活動(dòng)方式讓我大開眼界哪审，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我收獲滿滿饶深，為今后的工作提供了很多的啟發(fā)和靈感餐曹。 首先是迎賓路...

由于我們學(xué)校在今年4月份的谷雨節(jié)氣活動(dòng)中有組織學(xué)生制作雨量器并展開了測(cè)量，對(duì)好的作品進(jìn)行了評(píng)講敌厘，我首先選了一些參與過本活動(dòng)的同學(xué)分享了他們的經(jīng)驗(yàn)...

（一）周更營(yíng)總結(jié) 本學(xué)期以來(lái)台猴，撰寫周更已成為我的習(xí)慣。這項(xiàng)活動(dòng)促使我在每堂課后反思自己和學(xué)生的表現(xiàn)俱两，幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整教學(xué)方法饱狂。通過與小組...

本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解天氣的類型、變化原因及其對(duì)日常生活的影響宪彩，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察休讳、記錄和表達(dá)能力。 通過回顧教學(xué)過程尿孔，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠準(zhǔn)確識(shí)...

教學(xué)反思：《空氣》單元回顧 本節(jié)屬于對(duì)空氣單元的最后一課俊柔，是檢驗(yàn)和鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)情況的總結(jié)課。因此活合，我引入了思維導(dǎo)圖的方式婆咸，幫助學(xué)生系統(tǒng)地梳理和鞏...

在《風(fēng)的成因》這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料在統(tǒng)一發(fā)放的實(shí)驗(yàn)包中有，有條件讓每位學(xué)生都做芜辕，并且演示實(shí)驗(yàn)可能看不清現(xiàn)象尚骄，因此我是通過實(shí)驗(yàn)視頻的方式讓學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)...

本節(jié)課是是學(xué)生們期待已久的一課，上下來(lái)我主要遇到了兩個(gè)方面的挑戰(zhàn)： 1侵续、維持良好的課堂紀(jì)律倔丈，整體上下來(lái)的感覺就是學(xué)生非常活躍状蜗，從示范實(shí)驗(yàn)開始需五，到...

“測(cè)量一袋空氣的質(zhì)量”是一節(jié)具有挑戰(zhàn)性的科學(xué)課，因其核心任務(wù)在于測(cè)量空氣的質(zhì)量轧坎，這也是該課的難點(diǎn)宏邮。在之前的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們討論了空氣是否有質(zhì)量，但...