曾很多次想帶孩子們回老校區(qū)看看武花,但早早田前途未卜涧狮,可能會(huì)一個(gè)告別接著一個(gè)告別。 幾次計(jì)劃奏赘,幾次擱淺。我沒準(zhǔn)備好去體驗(yàn)璃哟,也不想帶著孩子們?nèi)ンw驗(yàn)采够。 ...
近幾年來,在“愛和自由”的引領(lǐng)下也接觸了不同的教育理念值朋,最大的感受是“好的教育都是相通的叹侄!”很慶幸遇到“愛和自由”,她帶著我一步一步地走進(jìn)教育昨登;...
“應(yīng)該”與“不應(yīng)該”的標(biāo)準(zhǔn) 應(yīng)該: 1.懲罰的力度和形式趾代,須跟不良行為的嚴(yán)重性相匹配。 2.懲罰須在不良行為出現(xiàn)后立即施行丰辣。 3.懲罰之前撒强,須確...
假如問:自然于你是什么呢?你的答案是春日的花香飘哨,夏日的蟲鳴胚想,窗外的風(fēng)景……還是什么呢? 當(dāng)我敲下這個(gè)問題時(shí)芽隆,我心中有兩個(gè)答案浊服。第一個(gè)答案是:自然...
他一來到學(xué)校就告訴我,路上有一只受傷的小貓胚吁,想要帶我去看看牙躺。由于晨間有工作,我告訴他腕扶,待晨跑結(jié)束后再帶我去看小貓孽拷。 他們班級(jí)晨跑結(jié)束,他一直在路...
初聞王添強(qiáng)老師還是在愿望樹的時(shí)候脓恕,艷子去參加了老師10天的課程,回來之后對(duì)老師贊不絕口窿侈,老師和教育戲劇便給我留下了印象炼幔。那應(yīng)該是四年前了吧。 之...
晚上九點(diǎn)十分棉磨,隨著朱光亞老師“中流砥柱”四字落地江掩,研習(xí)營(yíng)第一階段6天的課程告一段落。 何其有幸乘瓤,在我的中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙課上环形,我遇到的老師都是對(duì)傳...
提到兒童自我建構(gòu),蒙特梭利的結(jié)論是:兒童在出生之前便具有一種精神開展的模式衙傀。她將在未出生前便具有這種精神實(shí)體的兒童稱為“精神胚體”(spirit...
蒙臺(tái)梭利教育對(duì)老師的要求: 1.對(duì)兒童的強(qiáng)烈而真切的熱愛抬吟; 2.對(duì)人類的真切關(guān)杯; 3.超凡脫俗的美好和崇高统抬; 4.寬容火本、熱情和執(zhí)著; 5.對(duì)人...