這一周其實(shí)是在學(xué)績效考核的KPI及設(shè)定缰趋，是一本實(shí)實(shí)在在的工具課，但聽了今天的課程呈宇，我反而覺得組織中如何讓項(xiàng)目落地的溝通很重要。 首先局雄，高層管理層...

這幾天攒盈，HR群里在讀績效考核，剛好我也在看幾家大公司分別在用的績效考核理論體系哎榴。GE放棄了曾經(jīng)引以為傲的活力曲線到底是因?yàn)槭裁矗珿oogle的O...

前幾天答應(yīng)老師寫一篇全案咨詢的復(fù)盤文章僵蛛，剛好今天在閱讀時(shí)看到了理論與方法的區(qū)別和聯(lián)系尚蝌，不由得讓我想起了全案咨詢的m整個(gè)課程。 HRPC開設(shè)的全案...

無論是之前閱讀的王陽明的知行合一充尉，還是最近閱讀的行動(dòng)學(xué)習(xí)的本質(zhì)飘言，都在講述人的內(nèi)心。人是世界上最為復(fù)雜的動(dòng)物驼侠，因?yàn)槿擞星榫w姿鸿，人有思想谆吴，人還是群居動(dòng)...

行動(dòng)學(xué)習(xí)的本質(zhì)這本書通過聽課，用一周的時(shí)間簡單學(xué)完了苛预，通過對行動(dòng)學(xué)習(xí)的本質(zhì)的理解句狼，并了解行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法論，從中獲得了2部分的感悟热某。 第一部分是行...

雖然瑞文斯提出行動(dòng)學(xué)習(xí)的概念是在1969年腻菇，并且在本土運(yùn)用的也很成功。最后被逐步引入全球昔馋、引入中國筹吐，尤其是國際化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行了專門的行動(dòng)學(xué)習(xí)...

行動(dòng)學(xué)習(xí)的本質(zhì)的核心是工作的落地秘遏，核心方式是做中學(xué)丘薛。在這一部分內(nèi)容中，瑞文斯對于管理者的工作提出了建議邦危。 管理者作為組織事項(xiàng)落地的核心推動(dòng)者洋侨，在...

今天繼續(xù)格雷的《行動(dòng)學(xué)習(xí)的本質(zhì)》，核心在于自我成長铡俐。 行動(dòng)學(xué)習(xí)的核心本質(zhì)是做中學(xué)凰兑，也就是實(shí)踐最后才能真正檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)...