［摘要］ 曾經(jīng)熱鬧的村小沒落是什么原因煤搜？現(xiàn)在冷清的村小逆襲成功又是什么原因施戴？一根網(wǎng)線危纫，一臺(tái)電腦，打破了時(shí)間和空間的界限，去除了教育不公平的詬病。天下難事迹恐，必做于易；天下大事卧斟，...
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我們都是追夢(mèng)人｜依托互+計(jì)劃寞秃，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng) -
互加為農(nóng)村教育解決困難殴边。我們的陳鑫老師有先進(jìn)的思想和持之以恒的毅力。李家小學(xué)的同仁們走在時(shí)代前列珍语。為你們加油锤岸！
我們都是追夢(mèng)人｜依托互+計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
［摘要］ 曾經(jīng)熱鬧的村小沒落是什么原因廊酣？現(xiàn)在冷清的村小逆襲成功又是什么原因能耻？一根網(wǎng)線赏枚，一臺(tái)電腦亡驰，打破了時(shí)間和空間的界限晓猛，去除了教育不公平的詬病。天下難事凡辱，必做于易戒职；天下大事，...
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請(qǐng)你來告訴我人生的三個(gè)哲學(xué)上的終極問題： “你是誰透乾？”“你從哪里來洪燥？”“你要到哪里去？” 這三個(gè)問題可以說是最簡(jiǎn)單的乳乌，也是最難回答捧韵。是最基礎(chǔ)的問題，但又是思想上的最高境界汉操。 人生的三大哲...
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老學(xué)員再来，新收獲。2017年磷瘤，我參加了青椒計(jì)劃的學(xué)習(xí)芒篷，經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在成為了一位老學(xué)員采缚。作為一名老學(xué)員针炉，每天晚上聽課、學(xué)習(xí)扳抽、打卡篡帕、寫簡(jiǎn)書已經(jīng)成為一種習(xí)慣，因此贸呢，今天我打開cctalk赂苗，聆...
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未來學(xué)校，定制教育贮尉。
什么是教育3.0時(shí)代拌滋？未來學(xué)校什么樣？教師應(yīng)對(duì)未來應(yīng)該做出怎樣的變化呢猜谚？懷揣著一系列的問題和對(duì)未來教育的暢想败砂，我聆聽了來自上海市電化教學(xué)館張治老師的，《學(xué)校3.0零時(shí)代的教育...
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未來學(xué)校魏铅，定制教育昌犹。什么是教育3.0時(shí)代？未來學(xué)校什么樣览芳？教師應(yīng)對(duì)未來應(yīng)該做出怎樣的變化呢斜姥？懷揣著一系列的問題和對(duì)未來教育的暢想，我聆聽了來自上海市電化教學(xué)館張治老師的，《學(xué)校3.0零時(shí)代的教育...
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借一斑略知全豹，以一目盡傳精神杈笔。 投稿須知： 1.本專題收錄各種類型短篇小說闪水，內(nèi)容須言 之有物。 2.內(nèi)容須為原創(chuàng)蒙具，結(jié)構(gòu)完整（未完待續(xù)及連 載小說請(qǐng)勿投）球榆。 3.字?jǐn)?shù)要求：三千字以上，三萬字以下禁筏。 4.文章排版整潔持钉，段落分明，無明顯錯(cuò)別 字篱昔。 5.優(yōu)秀短篇右钾，編輯將會(huì)手動(dòng)加入短篇小說月刊專題，并邀請(qǐng)加入優(yōu)秀作者群旱爆。 更多投稿要求請(qǐng)點(diǎn)擊《短篇小說專題投稿指南》http://www.reibang.com/p/e46829ef7a33 專題主編：蘇小飛 http://www.reibang.com/u/7ef36743bc26 申請(qǐng)短篇小說專題群交流學(xué)習(xí)舀射，請(qǐng)?zhí)砑又骶幪K小飛微信13953505883，編輯李布波微信18764407758怀伦。加微信請(qǐng)備注“短篇小說群”脆烟。
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初中物理教師邢羔。
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【從我的全世界路過】——我的青椒學(xué)習(xí)之旅如果人的一生好似一輛不斷前行的火車的話，沒有人能從起點(diǎn)到終點(diǎn)一直陪伴在你的身邊桑孩，只有不同的人拜鹤、在不同的時(shí)間段“上車”或者是“下車”，分別就是流椒，有的人可能對(duì)你的人生毫無意義敏簿，而...
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加油，社會(huì)公益活動(dòng)一直堅(jiān)持的美麗教師宣虾。
開啟教育新征程惯裕，我們永遠(yuǎn)在路上——“龍學(xué)苑杯”大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)。
為進(jìn)一步促進(jìn)新時(shí)代下教師基本功能力及在課堂上的應(yīng)用绣硝，加快龍?zhí)秴^(qū)教育信息技術(shù)的發(fā)展蜻势，提高全區(qū)教師崗位技能其應(yīng)用的綜合能力，龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校以賽代練鹉胖，舉辦了“龍學(xué)苑杯”龍?zhí)秴^(qū)教...
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加油握玛！
攜手邁進(jìn)信息化2.0時(shí)代——"龍學(xué)苑杯"決賽紀(jì)實(shí)
如果說够傍，信息化1.0時(shí)代，我們關(guān)注的是設(shè)備挠铲、技術(shù)冕屯、硬件和資源的配置，而走進(jìn)信息化2.0時(shí)代市殷，我們關(guān)注的更多的是人、是如何利用刹衫、讓資源醋寝、設(shè)備不止是存儲(chǔ)在空間里、掛在墻上...
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小侯加油带迟！
同心戮力決戰(zhàn)龍賽??沉浮學(xué)海各顯神通
“龍學(xué)院杯”龍?zhí)秴^(qū)教師崗位技能大賽決賽紀(jì)實(shí) 2018年5月2日音羞，由龍?zhí)秴^(qū)教育局、龍?zhí)秴^(qū)總工會(huì)和龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校共同舉辦的“龍學(xué)院杯”龍?zhí)秴^(qū)教師崗位技能大賽終于迎來了最...
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同心戮力決戰(zhàn)龍賽??沉浮學(xué)海各顯神通“龍學(xué)院杯”龍?zhí)秴^(qū)教師崗位技能大賽決賽紀(jì)實(shí) 2018年5月2日仓犬，由龍?zhí)秴^(qū)教育局嗅绰、龍?zhí)秴^(qū)總工會(huì)和龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校共同舉辦的“龍學(xué)院杯”龍?zhí)秴^(qū)教師崗位技能大賽終于迎來了最...
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加油！
同心戮力決戰(zhàn)龍賽??沉浮學(xué)海各顯神通
“龍學(xué)院杯”龍?zhí)秴^(qū)教師崗位技能大賽決賽紀(jì)實(shí) 2018年5月2日搀继，由龍?zhí)秴^(qū)教育局窘面、龍?zhí)秴^(qū)總工會(huì)和龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校共同舉辦的“龍學(xué)院杯”龍?zhí)秴^(qū)教師崗位技能大賽終于迎來了最...
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加油！
開啟教育新征程叽躯，我們永遠(yuǎn)在路上——“龍學(xué)苑杯”大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)财边。
為進(jìn)一步促進(jìn)新時(shí)代下教師基本功能力及在課堂上的應(yīng)用，加快龍?zhí)秴^(qū)教育信息技術(shù)的發(fā)展点骑，提高全區(qū)教師崗位技能其應(yīng)用的綜合能力酣难，龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校以賽代練，舉辦了“龍學(xué)苑杯”龍?zhí)秴^(qū)教...
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開啟教育新征程黑滴，我們永遠(yuǎn)在路上——“龍學(xué)苑杯”大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)憨募。為進(jìn)一步促進(jìn)新時(shí)代下教師基本功能力及在課堂上的應(yīng)用，加快龍?zhí)秴^(qū)教育信息技術(shù)的發(fā)展袁辈，提高全區(qū)教師崗位技能其應(yīng)用的綜合能力菜谣，龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校以賽代練，舉辦了“龍學(xué)苑杯”龍?zhí)秴^(qū)教...
