作者:竇樹山老師 大家好!又有人問我關(guān)于“情緒把控”的問題父泳,我想般哼,今天不直接說這個(gè)話題,而說一個(gè)題目叫《感恩》惠窄。 那我們今天逝她,也不想...
作者:竇樹山老師 人人都盼望一生平安,關(guān)注自己的命運(yùn)睬捶,這是人之常情黔宛,因?yàn)閺娜祟愐庾R(shí)中,安全是人的基本需求。那么臀晃,人能掌握自己的命運(yùn)觉渴,使自己一生順...
作者:竇樹山老師 老子說“行不言之教”,用“不言”的態(tài)度施行教化徽惋。 “不言”就是不說案淋,不用語言。說教险绘,是我們習(xí)慣了的方式踢京,不要說教化,就是教育宦棺,...
作者:竇樹山老師 老子看透了人性瓣距,才提出了:“不尚賢,使民不爭代咸;不貴難得之貨蹈丸,使民不為盜;不見可欲呐芥,使民心不亂”逻杖。 老子以道心體察常人之心,描摹...
作者:竇樹山老師 老子說“功成而弗居”思瘟,功成名就而不居功自傲荸百。 有人說這是一種做人的方法,有人說這是一種處事的技巧滨攻,其實(shí)這是一種態(tài)度够话,一種胸懷,...
作者:竇樹山老師 人對(duì)美的追求是無止境的铡买,這是人與生俱來的天性,所謂愛美之心人皆有之霎箍。 人們喜歡自然天成奇钞,喜歡鬼斧神工;對(duì)人為之美漂坏,則要求巧奪天...
作者:竇樹山老師 探究事物奧妙的書景埃,自古以來可謂汗牛充棟,總的看來顶别,大多是推理谷徙,是理性的思考,當(dāng)然也得出好的結(jié)論驯绎,但這些理論觀點(diǎn)完慧,往往多爭來爭去...
作者:竇樹山老師 平時(shí),我們總說錯(cuò)了話剩失,話說的不對(duì)屈尼,效果當(dāng)然就不好册着,甚至引起別人的煩感,甚至頂起牛兒來脾歧,還可能打起架來甲捏。其實(shí),說話者本意鞭执,可能并...
作者:竇樹山老師 《道德經(jīng)》第一章的第一個(gè)詞就是“道”,道這個(gè)詞很大兄纺,“其大無外”大溜;又很小,“其小無內(nèi)”囤热。中華民族每一分子似乎都知道有個(gè)道猎提,但大...