機(jī)緣巧合下遇上了繪分享陸老師的育兒愈幾課程,再而遇上了超級(jí)媽媽訓(xùn)練營,通過學(xué)習(xí)兒童心理學(xué),從此打開了我的育兒世界新大門,也造就了我的個(gè)人成長,帶給我的是滿滿的正能量作彤。尤...
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機(jī)緣巧合下遇上了繪分享陸老師的育兒愈幾課程,再而遇上了超級(jí)媽媽訓(xùn)練營,通過學(xué)習(xí)兒童心理學(xué),從此打開了我的育兒世界新大門,也造就了我的個(gè)人成長,帶給我的是滿滿的正能量作彤。尤...
聽完陸老師的第四次微課加餐,終于拿起筆畫出了自己的家譜圖,老師的課比較深?yuàn)W瑞妇,還沒有吃透,只能在表層說說自己的家譜圖吧梭冠! 首先辕狰,通過家譜圖我第一個(gè)想到的是我的母親,...
第三次微課案例分析:分析自己的人生腳本中的禁止令控漠,并分享蔓倍。有條件的話,也可以一起分析老公的润脸。 陸老師講了十三條禁止令柬脸,慢慢回憶自己的童年,其中的兩三條禁止令形成了我現(xiàn)在...
第二次微課作業(yè): 1.有沒有全知全能真正完美的方法毙驯,什么叫做完美的方法呢倒堕? 我認(rèn)為并沒有全知全能真正完美的方法:現(xiàn)在三大流行的方法也是各有側(cè)重點(diǎn),正面管教側(cè)重行為引導(dǎo)爆价,PET...
昨晚聽了繪分享陸老師的情緒管理講座垦巴,有茅塞頓開的感覺 ,講座給我的啟發(fā)有許多許多 铭段。當(dāng)然骤宣,之前聽過陸老師的育兒愈幾課程,這次相當(dāng)于再次復(fù)盤序愚,又有了新的啟發(fā)憔披,每聽一次陸老...
第一課分析案例: 有人說,我學(xué)習(xí)心理學(xué)就是為了更好的影響別人爸吮,控制自己芬膝。比如,控制孩子的情緒形娇,讓他不哭不鬧锰霜。控制老公桐早,讓他改掉身上的毛病癣缅。針對(duì)這種說法厨剪,你怎么看?歡迎結(jié)...