品格，意思就是一個人思想、愛好、生活習(xí)慣的綜合。品格決定了我們行為和行動。
2017.12.19從頭開始讀《為孩子立界線》。 立界線是否等于立規(guī)范摘仅？？问畅？ 為什么要與孩子立界線娃属？ 這段還是沒讀太懂。 第一章: 關(guān)鍵詞:品格和內(nèi)在擁有的能力/內(nèi)在力量护姆。 這個不止對于孩子矾端，對...
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品格：品，品質(zhì)卵皂，品字由來于吃秩铆，吃什么，喜歡吃什么灯变，是用味覺來品的殴玛。延伸為一個人的嗜好，品質(zhì)優(yōu)劣添祸，這與成長經(jīng)歷滚粟、家庭和水土有關(guān)。
2017.12.19
從頭開始讀《為孩子立界線》刃泌。 立界線是否等于立規(guī)范凡壤？？耙替？ 為什么要與孩子立界線亚侠？ 這段還是沒讀太懂。 第一章: 關(guān)鍵詞:品格和內(nèi)在擁有的能力/內(nèi)在力量俗扇。 這個不止對于孩子硝烂，對...
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Follow your dreams.Reach for the stars.
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@July姍姍 會的
打游擊2017.11.24
使用萬能工匠拼成的手槍钢坦，和老師分發(fā)的“子彈”究孕，猜丁殼分為兩隊啥酱，一人10發(fā)子彈爹凹，打中為贏。 游戲的開始只是從一個小朋友在拼裝“手槍”镶殷，然后大家一起拼裝禾酱，就來了一場游擊。開始的形...
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是的绘趋，故事和游戲會在孩子心中種下“種子”颤陶，那是我們靈性的種子和希望。
游戲 2017.11.25
1.今天歐歐自己在找東西的時候我問他在找什么陷遮，他說他想藏沙包滓走。隨即我拿出沙包問他，需不需要我和你一起玩帽馋？歐歐:需要搅方。 這次我不需要再跟他講規(guī)則，他先去藏沙包绽族，我捂上眼睛數(shù)數(shù)姨涡。...
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“敵人”可以是我們老師，便于控制游戲節(jié)奏吧慢。這類游戲的故事性對孩子啟發(fā)靈性的意義巨大涛漂。堅韌、克服困難检诗、擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)會被煥發(fā)匈仗。
打游擊2017.11.24
使用萬能工匠拼成的手槍，和老師分發(fā)的“子彈”逢慌，猜丁殼分為兩隊悠轩，一人10發(fā)子彈，打中為贏涕癣。 游戲的開始只是從一個小朋友在拼裝“手槍”哗蜈，然后大家一起拼裝，就來了一場游擊坠韩。開始的形...
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最初的游戲要簡單距潘，再簡單！難度是漸進的只搁，是孩子自我的需求音比，而不是我們“強加給予”的∏馔铮回到簡單洞翩，一切魔法效果就出現(xiàn)了稽犁。準(zhǔn)備好“晉級”游戲就好。加油
翻繩游戲-魔法掃帚2017.11.23
呀骚亿，小魔女的魔法掃帚不見了已亥，好像是個搗蛋鬼給她藏起來了！現(xiàn)在小魔女要去找她的魔法掃帚来屠！ 她進了一個屋子里虑椎，左翻翻右翻翻…魔法掃帚不在這個屋子里。最后她發(fā)現(xiàn)了一個大箱子俱笛，打開一...
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好棒捆姜，沙包再從“有”到“無”，再到“有”的過程迎膜，讓孩子慢慢接受了“失去”感泥技，內(nèi)心的“動覺”喚起靈性！
藏沙包2017-11-22
“它們?nèi)齻€是好朋友磕仅，現(xiàn)在要玩藏貓貓的游戲珊豹，現(xiàn)在田田去幫它們藏起來吧！” 互換角色 “我來當(dāng)找沙包的人” 一開始只有一個小朋友在玩這個游戲宽涌，后來變成了三個小朋友平夜，我很開心，他們...
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可對孩子游戲過程和對細節(jié)反應(yīng)進行詳細描述卸亮，并在結(jié)束后老師討論忽妒。可擬定一個故事兼贸，而后依據(jù)情節(jié)開展游戲
游戲2017.11.17
初試… 我把它叫做探險游戲段直，一開始放了幾個毛球作為障礙物，感覺還不錯溶诞。 孩子在過完關(guān)有一種勝利感鸯檬，歡呼雀躍，非常高興螺垢。眼神里好像就是在說:“快夸我很棒” 哈哈哈… 后來我說加...
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很棒喧务，這種嘗試極具價值！
游戲2017.11.17
初試… 我把它叫做探險游戲枉圃，一開始放了幾個毛球作為障礙物功茴，感覺還不錯。 孩子在過完關(guān)有一種勝利感孽亲，歡呼雀躍坎穿，非常高興。眼神里好像就是在說:“快夸我很棒” 哈哈哈… 后來我說加...
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可以聯(lián)想一下，鐵匠先生如果沒在家玲昧，就去醫(yī)院了栖茉，去看病了或是干什么去了！
叮叮孵延，咚咚 2017.11.16
叮叮咚咚吕漂，鐵匠生病中。 你猜他在哪隙袁？樓上還是樓下 在我唱這首兒歌時痰娱，她的小眼睛直勾勾地盯著我弃榨，十分認真菩收。堅定的眼神里好像在說:我一定要找到你。 做了一遍之后鲸睛，萱萱開始讓我換一...
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其實不在家也是一種感受娜饵。如果我們接受不了消失和失去，我想官辈，在真正失去的時候孩子會受不了的箱舞！我們在孩子沒猜對的時候一定要安慰！加油
叮叮拳亿，咚咚 2017.11.16
叮叮咚咚晴股，鐵匠生病中。 你猜他在哪肺魁？樓上還是樓下 在我唱這首兒歌時电湘，她的小眼睛直勾勾地盯著我，十分認真鹅经。堅定的眼神里好像在說:我一定要找到你寂呛。 做了一遍之后，萱萱開始讓我換一...
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好棒瘾晃，和孩子的互動是最快樂的贷痪！很棒的互動！
叮叮蹦误，咚咚 2017.11.16
叮叮咚咚劫拢，鐵匠生病中。 你猜他在哪强胰？樓上還是樓下 在我唱這首兒歌時舱沧，她的小眼睛直勾勾地盯著我，十分認真哪廓。堅定的眼神里好像在說:我一定要找到你狗唉。 做了一遍之后，萱萱開始讓我換一...
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所以涡真，在這個抓與被抓的對立角色內(nèi)分俯，我們要鼓勵每一個角色肾筐，然后接受結(jié)果。
捉魚游戲 2017.11.15
在我看來缸剪，孩子們熟悉一個游戲需要兩次以上的重復(fù)才可以真正的去進入到這個游戲中吗铐。在組織他們一起來游戲的過程中，我發(fā)現(xiàn)更小一點的孩子更加傾向去自由的玩耍杏节。這個游戲也需要一個相對較...
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這個游戲會打開孩子的動覺意識唬渗。當(dāng)漁夫在把抓住魚作為目標(biāo)的時候，其實孩子的心已經(jīng)在抓住魚的那一個瞬間了奋渔，抓魚的行為只是完成了抓到魚的結(jié)果镊逝，所以在漁夫抓住魚那一瞬間，孩子們很興奮嫉鲸，因為他們完成了事先想到的結(jié)果撑蒜。而被抓的魚也要相信他要成果逃跑，所以在完成不被抓到的結(jié)果玄渗。這就是動覺座菠，我們在做一樣行為時，其實就是實現(xiàn)我們的預(yù)期目標(biāo)藤树，從中浴滴，可看清孩子的心。
捉魚游戲 2017.11.15
在我看來岁钓，孩子們熟悉一個游戲需要兩次以上的重復(fù)才可以真正的去進入到這個游戲中升略。在組織他們一起來游戲的過程中，我發(fā)現(xiàn)更小一點的孩子更加傾向去自由的玩耍甜紫。這個游戲也需要一個相對較...
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下次游戲可以描述一下游戲規(guī)則和一些即時性反應(yīng)降宅，以及多一些圖片。畢竟囚霸，游戲的過程的戲劇性才是觀察的重點腰根。用圖片講故事，才可以觀察到真正孩子們的內(nèi)心拓型，總結(jié)出經(jīng)驗和產(chǎn)生新的想法额嘿。加油
捉魚游戲 2017.11.15
在我看來，孩子們熟悉一個游戲需要兩次以上的重復(fù)才可以真正的去進入到這個游戲中劣挫。在組織他們一起來游戲的過程中册养，我發(fā)現(xiàn)更小一點的孩子更加傾向去自由的玩耍。這個游戲也需要一個相對較...
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好的開始压固，這個游戲使大家融入了一個情景球拦，使孩子們被連接在一起。在注意到每一輪的游戲過程中，游戲的偶然性吸引著大家坎炼。這種戲劇性是遵循看愧膀、判斷、行為谣光、反思的四個過程檩淋，孩子們?nèi)谌搿Ｔ谥貜?fù)這種過程的同時萄金，孩子們掌握到了一些規(guī)律蟀悦，比如魚游動的路線及每個漁夫撒網(wǎng)的過程。
捉魚游戲 2017.11.15
在我看來氧敢，孩子們熟悉一個游戲需要兩次以上的重復(fù)才可以真正的去進入到這個游戲中日戈。在組織他們一起來游戲的過程中，我發(fā)現(xiàn)更小一點的孩子更加傾向去自由的玩耍福稳。這個游戲也需要一個相對較...
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