《追求理解的教學(xué)設(shè)計》中歇父，我先從《序》入手，里面提到當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育課程改革政策進(jìn)入了一個新的歷史階段硅确，我們已經(jīng)提出了中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系铛楣，并正在以學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為綱著...
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《追求理解的教學(xué)設(shè)計》
前言講到近迁，對于首次接觸這本書的教育工作者而言，你將接觸到的理念方法簸州，其中很大一部分與你當(dāng)前的所想所做是一致的鉴竭。但是書中必然有些內(nèi)容會讓你去反思重新思考自己的一些備課歧譬、...
