p52--p86摘要： 案例4 優(yōu)秀教師的生存狀態(tài) 1.是不是教師只有犧牲了健康疚俱、家庭、親情這些大家都視如珍寶的東西之后缩多，才能獲得社會(huì)和大眾的認(rèn)可呆奕？難道我們兢兢業(yè)業(yè)地工作不是...
IP屬地：西藏
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讀書打卡第26天《今天怎樣做教師：點(diǎn)評(píng)100個(gè)教育案例》王曉春
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《今天怎樣做教師》讀書筆記——好書共讀+鞳羽 古?說：“愛?者逊抡，?恒愛之姆泻；敬?者，?恒敬之∧床”意思是：“只要你對(duì)別?愛護(hù)蛾娶，別?也會(huì)愛護(hù)你，你對(duì)別?恭敬潜秋，別?也會(huì)對(duì)你恭敬蛔琅。 尊重他?是?種?尚的美德，是個(gè)?...
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《今天怎樣做教師》讀書筆記1
案例1：教育成功的三個(gè)層次：第一個(gè)層次的成功是業(yè)績的成功牙勘。第二個(gè)層次的成功是真正的育人的成功职恳。（就是看教師是否培養(yǎng)出的有創(chuàng)新能力的重量級(jí)學(xué)生。）第三個(gè)成功是思想的成功方面。（如果...
