單位如家。作為一名教師,我們要把單位視為家宪祥,把學(xué)校視為家盔夜。 單位給我們提供一個(gè)舞臺操灿,這就是機(jī)會(huì)俯画,我們只有珍惜自己的崗位排抬,認(rèn)真學(xué)習(xí)栈拖、全力提高自己的業(yè)務(wù)水平连舍,兢兢業(yè)業(yè),...
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單位如家。作為一名教師,我們要把單位視為家宪祥,把學(xué)校視為家盔夜。 單位給我們提供一個(gè)舞臺操灿,這就是機(jī)會(huì)俯画,我們只有珍惜自己的崗位排抬,認(rèn)真學(xué)習(xí)栈拖、全力提高自己的業(yè)務(wù)水平连舍,兢兢業(yè)業(yè),...
興趣是最好的老師涩哟,是獲取知識索赏、培養(yǎng)創(chuàng)造思維的巨大推動(dòng)力。低年級的學(xué)生都喜歡直觀形象的東西贴彼,因此潜腻,在教學(xué)過程中我始終注重創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生的情感融入情境中器仗。上課伊始融涣,我以...
這篇課文有以下兩個(gè)明顯的特點(diǎn):文章的3童番、4、5段是并列段式威鹿,并且以小壁虎和小魚剃斧、黃牛、燕子的對話展開忽你。針對這兩個(gè)特點(diǎn)幼东,教學(xué)中采用,由扶到放檀夹,授學(xué)生以漁筋粗。指導(dǎo)第三小節(jié),用符號劃...
《咕咚》是第二冊一篇圖文并茂的童話故事炸渡。故事情節(jié)生動(dòng)有趣娜亿,內(nèi)容淺易易懂,很適合低年級學(xué)生學(xué)習(xí)蚌堵。那么买决,如何把語文課上成語言文學(xué)訓(xùn)練課,讓學(xué)生在獲得知識的同時(shí)吼畏,發(fā)展思維督赤,提高語言...
一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 1泻蚊、復(fù)習(xí)漢語拼音躲舌,正確書寫聲母、韻母和音節(jié)性雄。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字没卸。能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會(huì)的漢字。 2秒旋、全面復(fù)習(xí)本冊書要求會(huì)認(rèn)的185個(gè)生字约计,掌握76個(gè)常用偏...
《荷葉圓圓》是一篇語句優(yōu)美、輕快活潑的散文詩迁筛。詩中描寫了圓圓的煤蚌、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃细卧,是小蜻蜓的停機(jī)坪尉桩;是小青蛙的歌臺;是小魚兒的涼傘……在本課的教學(xué)中贪庙,我主要體現(xiàn)...
《三字經(jīng)》讀起來朗朗上口魄健,學(xué)生很愛讀,特別是一年級學(xué)生插勤,他不懂意思,但是他可以讀得津津有味,因而讀是沒有問題的农尖。對意思的理解卻是有一定難度的析恋。于是,我借助故事來幫助學(xué)生理解含...
一.總體分析 參評6人盛卡,平均分76.優(yōu)秀25人 助隧, 及格50人,60分以下10人. 不及格的學(xué)生主要表現(xiàn)在接受能力差學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)滑沧,直接影響班級整體成績這就要求后半期的教育...
這是一首充滿童趣的兒歌并村,介紹了六種小動(dòng)物的生活習(xí)性,教材還配有生動(dòng)有趣的彩圖滓技,展現(xiàn)了小動(dòng)物日常生活時(shí)的美好快樂的畫面哩牍。 這里的小動(dòng)物一半是昆蟲,本課要求認(rèn)識的生字中有六個(gè)是蟲...
《喜閱讀出好孩子》令漂,一本不厚的書籍膝昆,卻如大海般廣博而深沉,寶藏?zé)o數(shù)叠必,一遍淺淺的閱讀怎能撿拾完閃閃的珍珠荚孵。 書是糧食不是藥——閱讀必須常態(tài)化。人是鐵纬朝,飯是鋼收叶,一頓不吃餓得慌;閱...
改變孩子共苛,要從改變自我做起判没,想要讓孩子成為什么樣的人,父母就要以身作則俄讹,去做什么樣的人哆致。我們想要孩子做什么,我們大人要先問一下自己患膛,我們自己是否要做到摊阀,千萬不要“己不所欲,勿...
捧起新書踪蹬,細(xì)細(xì)閱讀胞此,“書是糧食不是藥”再次深深觸動(dòng)了我: 書是糧食不是藥——閱讀必須常態(tài)化。人是鐵跃捣,飯是鋼漱牵,一頓不吃餓得慌;閱讀如吃飯疚漆,一日不讀神恍惚酣胀,如此刁赦,精神豈有萎靡之時(shí)...
習(xí)近平賀信: 少先隊(duì)是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。廣大少先隊(duì)員在少先隊(duì)這所大學(xué)校里立志向闻镶、修品行甚脉、練本領(lǐng),從小培養(yǎng)熱愛黨铆农、熱愛祖國牺氨、熱愛人民的情懷,展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)...
《小書包》教學(xué)反思 一墩剖、本節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn) 1.從學(xué)生的興趣出發(fā):本活動(dòng)從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)猴凹,捕捉到了學(xué)生感興趣的話題——小學(xué)生的書包,并以此為出發(fā)點(diǎn)岭皂,讓學(xué)生了解小學(xué)生書包內(nèi)的物品...
復(fù)習(xí)形式: 以歸類復(fù)習(xí)為主郊霎,單元復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練蒲障。不作硬性抄寫和機(jī)械記憶歹篓,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松地度過復(fù)習(xí)階段揉阎。 復(fù)習(xí)內(nèi)容: 1庄撮、 夯實(shí)語文基礎(chǔ)知識,...
有一種愛,叫無私奉獻(xiàn)螟加;有一種態(tài)度徘溢,叫春風(fēng)拂面;有一種付出捆探,叫無怨無悔然爆,這就是老師。 觀看了《出彩河南人——2020最美教師發(fā)布儀式》黍图,11位優(yōu)秀教師的感人事跡曾雕,我的內(nèi)心久久不...
在這次學(xué)習(xí)中,每位老師的報(bào)告助被,都讓我深深地體會(huì)?到師德與師愛的偉大剖张。 作為教育工作者切诀,在教育教學(xué)工作中往往要說到師德。說到師德搔弄,就得談到教師對學(xué)生的愛趾牧,這種愛就...
學(xué)習(xí)了張玉滾老師的先進(jìn)事跡之后的第一感受就是,張玉滾對學(xué)生的愛是他最偉大的地方也是最值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方肯污。在張玉滾剛剛畢業(yè)的時(shí)候,他的同學(xué)們老師們都建議他去南方的大城市去工作...
2019年9月2日對我而言是一個(gè)很特殊的日子,那天是我37歲的生日貌亭,也是我在小北第一天站上講臺面對X1809班全班學(xué)生的日子〖砦ǎ現(xiàn)在回想起來,只有兩個(gè)字可以形容當(dāng)時(shí)的狀況——“...